Ученый исследовавший жизнедеятельность остриц

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №209 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения" Вахитовского района г.Казани

Визитная карточка

У нас учатся:	172 ребенка
У нас учат:	17 педагогов

Жизненный цикл паразита не превышает 2 месяцев и в практике зафиксированы случаи выздоровления без лечения, если исключить самозаражение. Если же происходит самозаражение – заболевание может длиться несколько лет и приводить к тяжёлым осложнениям. Инкубационный период (отсутствие клинических проявлений от момента заражения) -15 дней. Источником является больной человек, который заражает сам себя и окружающих. Путь передачи – фекально-оральный. После сильного зуда в перианальной области часто забывают вымыть руки и под ногтями так и остаются яйца остриц, которые потом попадают на пищу и предметы быта.

Причины заражения острицами:

нарушение санитарного режима, дезинфекционного и режима личной гигиены (особенно привычка брать руки в рот – она обеспечивает самозаражение и длительное течение заболевания).

Симптомы остриц:

Основным проявлением энтеробиоза является ночной зуд в анальной области, и это связано с особенностью жизнедеятельности самок – они выползают ночью в перианальную область и откладывают там яйца (каждая самка откладывает от 5-15 тыс яиц), потом умирают. Самцы погибают сразу после оплодотворения. Отложенные яйца невозможно обнаружить невооружённым глазом и они могут пребывать в окружающей среде до 3 недель, находясь на предметах обихода и представляя риск заражения для окружающих, т.к инвазивными (способными к проникновению в кишечник и созреванию) они становятся через 5 ч с момента рождения.

Диспепсические симптомы: боль в животе, метеоризм, тошнота, нарушение аппетита. Также могут наблюдаться нестабильность со стороны нервной системы (бессонные ночи дают о себе знать) и проявляются раздражительностью. Воспаление женской половой системы (т.к острицы часто могут заползать в область женской промежности и продвигаться дальше, вызывая соответствующие симптомы). Но все признаки относительно нестабильны (кроме зуда в перанальной области), т.к будут зависеть от индивидуальных особенностей иммунной системы каждого в ответ на токсико-аллергическую и механическую реакцию гельминта.

Острицы могут вызывать и кашель, так как случается, что их личинки попадают в нижние отделы дыхательных путей.

Диагностика остриц:

Общий анализ крови (ОАК) - повышены Э (эозинофилы) – ответная аллергическая реакция на внедрение гельминта. Возможно картина крови покажет воспаление, но это будет говорить только о осложнённом течении со стороны ЖКТ.

Основным методом в диагностике является микроскопия перианального соскоба (его делают утром или вечером, до подмывания, с интервалом в 3 дня), это же исследование повторяют через 3 недели для оценки эффективности проводимого лечения. Возможно применение копрологического исследования, но шансы обнаружения остриц будут сведены к минимуму, т.к они находятся в нефиксированном состоянии только на момент отложения яиц, а иначе их можно даже не обнаружить.

Метод липкой ленты тоже практикуется – использование полиэтиленовой ленты на перианальную область, после чего результаты рассматривают под микроскопом прямо на ленте.

Лечение энтеробиоза:

лечение проводят противопаразитарными препаратами, для детей старших возрастов и взрослых лечение практически идентично, но вот есть отдельный контингент, для которых выбор препаратов ограничен – беременные и дети находящиеся на грудном вскармливании. Для беременных и малышей на грудном вскармливании применяют препараты пиперазин, нафтамон, пирвиниум памоат, цветки полыни цитварной. Для всех остальных людей используют стандартные препараты: пиперазин, нафтамон, вермокс (мебендазол), ванквин, адипант. Но их нужно пить с учётом анамнестических данных (отсутствия тех или иных патологий со стороны органов и систем), поскольку у препаратов есть противопоказания. Наиболее удобен в применении Вермокс (можно детям старше года) 1 таблетку 1раз после еды, приём повторить через 4 недели.

Ребенка от остриц нужно лечить только в том случае, если обследование показало, что паразиты действительно есть. Нельзя давать ребенку антигельминтные средства, основываясь только на симптомах. Ведь все противоглистные препараты в той или иной степени токсичны.

В день начала лечения, особенно для малышей, будет целесообразно применение ватных тампонов (смоченных ванилином) в анальную область для уменьшения зуда; также можно мазь с анестезином.

Лечение народными средствами также возможно, если исключаются органические поражения желудлчно-кишечного тракта (иначе это может привести к прободной язве), основной метод – это чеснок. Желательно применение в рацион питания злаковых продуктов, богатых клетчаткой для восстановления моторики кишечника. Применение бифидум/лактобактерий или препарата линекс (в его составе бифидум и лактобактерии более защищены от кислой среды желудка). Дренажная терапия в виде постановки очистительных клизм с отваром ромашки.

Осложнения энтеробиоза:

Тяжесть симптомов и возможность возникновения осложнений будут зависеть от количества заразивших особей гельминтов, от места их прикрепления в кишечнике и от ответной реакции организма (при гипертоническом типе ответной реакции симптомы будут более ярко выражены). К наиболее частым осложнениям относят: со стороны желудка и кишечника - аппендицит, дисбактериоз. Со стороны женской половой системы – вагиниты, эндометриты, сальпингиты.

Профилактика заражения острицами:

соблюдение гигиенических норм (в частности тщательное проглаживание утюгом белья). Периодическое использование в качестве дезинфицирующих средств в квартире 5% раствора карболовой кислоты или 10% раствора Лизола. И на момент лечения противопаразитарный препарат должны принимать все, кто находился с больным в тесном контакте и пользовался предметами быта.

This preview shows page 155 - 159 out of 177 pages.

Want to read all 177 pages?

• TERM Spring '17
• PROFESSOR aitasheva
• TAGS molecular biology

• Сближение и соединение гомологичных хромосом в мейозе это A Конъюгация B
• Al-Farabi Kazakh National University
• BIOLOGY BB1505 - Spring 2017

• 95 Для лечения некоторых генетических заболеваний человека может быть применен
• Al-Farabi Kazakh National University
• BIOLOGY BB1505 - Spring 2017

Био 10-11 V-06.doc

• 9 CLASS.doc
• Al-Farabi Kazakh National University
• BIOLOGY BB1505 - Spring 2017

• г линьку можно наблюдать у всех членистоногих д единственным не покрытым
• Al-Farabi Kazakh National University
• BIOLOGY BB1505 - Spring 2017

• filosofiya_obshch._red._mironov.pdf
• Al-Farabi Kazakh National University
• PHILOSOPHY 234, 678 - Fall 2019

• слепни В блохи Г оводы Д мокрецы 9 Медоносная пчела собирает пыльцу при помощи
• Al-Farabi Kazakh National University
• BIOLOGY BB1505 - Spring 2017

Study on the go

• Exercise and appropriate diet possibly diabetes medication or insulin therapy
• Al-Farabi Kazakh National University
• BIOLOGY BB1505 - Spring 2017

• Diameter This is the width of the individual cells of the tricome The diameter
• Al-Farabi Kazakh National University
• BIOLOGY BB1505 - Spring 2017

• Physiological role of potassium (K) in
• Al-Farabi Kazakh National University
• BIOLOGY BB1505 - Spring 2017

Physiological role of potassium (K) in

• Classification of plants according to water regime
• Al-Farabi Kazakh National University
• BIOLOGY BB1505 - Spring 2017

Classification of plants according to water regime

• 3 Раковины 10 баллов Определите к какому типу и классу относится представленное
• Al-Farabi Kazakh National University
• BIOLOGY BB1505 - Spring 2017

• БИОЛОГИЯ.doc
• Al-Farabi Kazakh National University
• BIOLOGY BB1505 - Spring 2017

As a current student on this bumpy collegiate pathway, I stumbled upon Course Hero, where I can find study resources for nearly all my courses, get online help from tutors 24/7, and even share my old projects, papers, and lecture notes with other students.

Kiran Temple University Fox School of Business ‘17, Course Hero Intern

I cannot even describe how much Course Hero helped me this summer. It’s truly become something I can always rely on and help me. In the end, I was not only able to survive summer classes, but I was able to thrive thanks to Course Hero.

Dana University of Pennsylvania ‘17, Course Hero Intern

The ability to access any university’s resources through Course Hero proved invaluable in my case. I was behind on Tulane coursework and actually used UCLA’s materials to help me move forward and get everything together on time.

Jill Tulane University ‘16, Course Hero Intern

1. Сухие плоды имеет:
A) Черемуха.
B) Смородина.
C) Пшеница.
D) Томат.
E) Абрикос.
2. Чечевички развиваются в:
A) Пробке.
B) Камбии.
C) Древесине.
D) Лубе.
E) Сердцевине.
3. Корневищами можно размножать:
A) Гиацинт.
B) Ирисы.
C) Карагач.
D) Малину.
E) Землянику.
4. К семейству лилейных относится:
A) Пшеница.
B) Рябчик.
C) Картофель.
D) Ромашка.
E) Горох.
5. Имеют трехкамерное сердце без перегородки:
A) Земноводные.
B) Млекопитающие.
C) Рыбы.
D) Птицы.
E) Пресмыкающиеся.
6. Причиной того, что сухие семена не прорастают, является недостаток:
A) Воздуха.
B) Света.
C) Воды.
D) Тепла.
E) Минеральных солей.
7. Хромосомы человека образованы из:
A) Липидов и РНК.
B) Белка и РНК.
C) Углеводов и белка.
D) Углеводов и ДНК.
E) Белка и ДНК.
8. Отдел головного мозга отвечающий за координацию движений и ориентацию в пространстве, выполнение тонких, точных движений:
A) Промежуточный мозг.
B) Мозжечок.
C) Продолговатый мозг.
D) Передний мозг.
E) Большие полушария.
9. Пульс прощупывается на:
A) Нижней полой вене.
B) Легочной вене.
C) Аорте.
D) Легочной артерии.
E) Височной артерии.
10. Количество легких у человека:
A) 3.
B) 1.
C) 6.
D) 4.
E) 2.
11. Смягчает ушибы и другие механические воздействия:
A) Эпидермис.
B) Дерма.
C) Подкожная клетчатка.
D) Потовая железа.
E) Кровеносный сосуд.
12. Свойство организмов приобретать новые признаки называется:
A) Раздражимость.
B) Изменчивость.
C) Наследственность.
D) Размножение.
E) Развитие.
13. Последовательные звенья пищевой цепи:
A) Продуценты – консументы – производители.
B) Редуценты – продуценты – разрушители.
C) Консументы – продуценты – потребители.
D) Продуценты – консументы – редуценты.
E) Редуценты – консументы – потребители.
14. Ззапрещена охота
A) голубей

15. Причина использования хлореллы для получения кормов
A) Создает много органического вещества.
B) Реагирует на свет.
C) Дышит.
D) Двигается.
E) Выделяет кислород.
16. Эвглена питается:
A) Только готовыми органическими веществами.
B) Только путем фотосинтеза.
C) Путем пиноцитоза.
D) Готовыми органическими веществами и путем фотосинтеза.
E) Путем фагоцитоза.
17. При почковании молодой полип не отделяется от материнского организма у:
A) Медузы аурелии.
B) Пресноводной гидры.
C) Медузы корнерота.
D) Актинии.
E) Коралла красного.
18. Вредитель овощных культур:
A) Слизень.
B) Катушка.
C) Беззубка.
D) Осьминог.
E) Кальмар.
19. Тело покрыто хитином у:
A) Нереиды.
B) Лягушки.
C) Дождевого червя.
D) Рыбы.
E) Речного рака.
20. В составе желудочного сока
A) Трипсин и желчь.
B) Желчь и инсулин.
C) Гормоны и антитела.
D) Адреналин и витамины.
E) Ферменты и соляная кислота.
21. Обонятельный анализатор расположен в:
A) Вкусовой почке.
B) Надгортаннике.
C) Стенке глотки.
D) Носовой полости.
E) Мягком нёбе.
22. Психический компонент трудовой деятельности определяется:
A) Участием органов чувств.
B) Преобладанием мышечной деятельности.
C) Усилением кровотока.
D) Снабжением питательными веществами.
E) Активной работой сердца.
23. Клетки эндосперма в семенах растений имеют набор хромосом:
A) Триплоидный.
B) Гаплоидный.
C) Пентаплоидный.
D) Диплоидный.
E) Тетраплоидный.
24. Возрастание приспособленности организмов в окружающей среде, ведущее к увеличению численности и широкому распространению вида, называют:
A) Идиоадаптацией.
B) Ароморфозом.
C) Дегенерацией.
D) Биологическим прогрессом.
E) Биологическим регрессом.
25. Имеют округлые почкующиеся клетки:
A) Шляпочные грибы.
B) Паразиты.
C) Плесневые грибы.
D) Дрожжи.
E) Трубчатые грибы.
26. Ученый, исследовавший жизнедеятельность остриц, их вред и способы борьбы с ними:
A) К.Линней.
B) Аристотель.
C) К. И.Скрябин.
D) Ш.Уалиханов.
E) П. И.Мариновский.
27. Сколиоз – это:
A) Правильное положение тела.
B) Боковое искривление позвоночного столба.
C) Мышечная деятельность.
D) Рост мышечных волокон.
E) Утолщение мышечных волокон.
28. Суточная потребность организма в витамине В1 составляет
A) 40 мг.
B) 1 г.
C) 4-5 г.
D) 2-3 мг.
E) 0,5 мг.
29. Орган, находящийся в полости таза, в котором проходит плодный период развития:
A) Плацента.
B) Матка.
C) Мочеиспускательный канал.
D) Шейка матки.
E) Влагалище.
30. В клетках животных, в отличие от растении, отсутствует:
A) Цитоплазма.
B) Митохондрия.
C) Крупная центральная вакуоль.
D) Ядро.
E) Плазматическая мембрана.

Программы второго диплома

Научная публикация — это реально!

Раздел находится в стадии заполнения контентом. Приносим извинения за доставленные неудобства!

• Перечень специальностей
• Центр взаимодействия с работодателями

10:57, 16 марта 2017

Разбираем заблуждения о заражении паразитами вместе с кандидатом биологических наук

Кандидат биологических наук Александр Иванов встретился с журналистами портала e1.ru. Фото: Артем Устюжанин

Е1.RU продолжает развенчивать разные околонаучные мифы вместе с екатеринбургскими учёными. Сегодня поговорим о заблуждениях, которые связаны с паразитами.

Узнаем, правда ли чеснок эффективно помогает в борьбе с паразитами и можно ли с помощью одного лекарства убить их всех. Выясним, действительно ли заражённый паразитами человек выглядит худым, бледным и страдает аллергией. А ещё поговорим о том, надо ли мыть овощи и фрукты с мылом, чтобы не заразиться глистами.

Рассказать обо всём этом мы попросили кандидата биологических наук, доцента кафедры зоологии Института естественных наук и математики УрФУ Александра Иванова.

– Самый распространённый способ заражения – это алиментарный, когда яйца паразитов с испражнениями выводятся в окружающую среду, и человек, например, употребляя в пищу продукты питания, которые обсеменены этими яйцами, заражается, – с порога начал вводить в курс дела учёный. – Другой способ передачи паразита – контактный, т. е. при соприкосновении человека с загрязнёнными предметами обихода, с заражённым больным, с животными, например, погладили кошку, на шерсти которой были яйца паразита.

Миф первый: если мыть руки перед едой, то паразитов не подхватишь

– А что, если паразиты уже находятся в пище, тут мойте – не мойте руки, какая разница? Логично, что руки перед едой надо мыть, это правила гигиены. Но мытьё рук с мылом не гарантирует уничтожение всех паразитов на руках, они могут остаться под ногтями, особенно, если ногти длинные. Мыть руки, конечно, надо, но это не панацея от паразитов.

– А гели-антисептики в этом плане более эффективны?

– Вероятно, но, если вы обратите внимание, на гелях-антисептиках написано, что они убивают 99% известных микробов, а 1% всё равно остаётся. Да, допустим, мы протёрли руки септиком и пошли к столу, однако определённые стадии паразитов могут распространяться по воздуху, с каплями мокроты, с пылью, с влагой из кондиционера.

Миф второй: горячее сырым не бывает

– Это известный афоризм, но следовать ему, конечно, нельзя. Приведу пример: взрослые стадии свиного и бычьего солитёров паразитируют в тонком кишечнике человека. Если мясо финнозное (заражено личиночными стадиями), то такое мясо необходимо варить как минимум два часа. И что останется от этого мяса? Мясо ряда диких животных может быть поражено трихинеллёзом. В продажу населению такое мясо не поступает. Если в мясе при прохождении санитарно-эпидемического контроля в двадцати четырёх срезах в компрессориуме нашли хотя бы одну личинку трихинеллы, то туша подлежит технической утилизации. В магазинах мясо всё-таки должно быть проверенным. Поэтому очень опасно покупать мясо с рук, на улице или в деревнях.

Миф третий: у домашней кошки не может быть никаких паразитов

– Есть такое убеждение, что у кошки, которая не выходит на улицу, отсутствуют паразиты. Однако сами хозяева кошки могут занести на обуви яйца или цисты. Кошка может тем или иным образом контактировать с заражённой поверхностью коврика в прихожей, в результате чего кошка становится инфицированной, и уже от неё впоследствии заражается человек. Домашних животных надо периодически подвергать профилактической обработке покровов тела, давать глистогонные препараты, лишним это не будет. С собаками сложнее, чем с кошками. Собак обязательно выгуливают на улице, и там вероятность инфицирования многократно увеличивается. Известен случай заражения сенбернара трихомониазом, подобным заболеванием нередко страдает и человек.

Миф четвёртый: если есть только морскую рыбу, то паразитами не заразишься

– Если сравнивать паразитофауну речной и морской рыбы, то для человека опаснее речная рыба. Морская рыба не менее поражена паразитами, но большинство из них для человека не опасны. Например, из 157 известных гельминтов в северном полушарии обнаружено 108 видов, в южном – 30, а 19 видов обнаружено в обоих полушариях. Это хорошо согласуется с распределением свободно живущей морской фауны в водах северного и южного полушарий, а именно северное полушарие даёт наибольшее зоогеографическое разнообразие морской фауны. Для сравнения можно привести данные о паразитофауне рыб европейского округа и сибирского. Так, для европейского округа известно около 155 видов паразитов, для сибирского – 174 вида. Но, конечно, заболевания у человека вызывают не все паразиты, которые перечислены, их меньше. Но не надо думать, что заразиться паразитами от морской рыбы нельзя. Можно, но реже.

Миф пятый: если мясо полежит в морозилке, то все паразиты погибнут

– Например, мясо, заражённое финнами бычьего цепня, может быть обезврежено посредством длительной заморозки (минус 12 градусов) либо должно быть проварено не менее 2 часов. Что касается трихинеллы, то её личинки погибают лишь при варке мяса небольшими кусками в течение 2,5 часов, прочие методы (длительное замораживание, соление, копчение) не обеспечивают обезвреживания мяса.

Миф шестой: в борьбе с паразитами помогает чесночная клизма

– Ну да, фитонциды в чесноке есть. Человек начинает заболевать, говорит, так, сейчас я чесночку поем, и всё пройдёт. И правда пройдёт, через 7 дней, а без чеснока прошло бы за неделю. Вообще, в толстой кишке, куда вводят клизму, не так много паразитов из гельминтов, а большинство глистов обитают в тонком кишечнике, что исключает непосредственный контакт действующего вещества клизмы. Таким образом, человек получит только раздражение слизистой. Факты использования растительных препаратов для борьбы с гельминтами есть, но данные процедуры связаны с комплексным использованием соответствующих медицинских препаратов.

– Но большинство паразитов живёт в кишечнике?

– Да, в кишечнике живёт большинство паразитов, поскольку питательные вещества там уже подготовлены для всасывания. А в остальном паразиты распространены по всему организму, например, личинки 3-й и 4-й стадий человеческой аскариды живут в альвеолах лёгких. Значительная группа паразитов живёт в желчных ходах печени, в поджелудочной железе, головном мозге, подкожной жировой клетчатке, цереброспинальной жидкости.

Миф седьмой: один анализ может выявить всех паразитов

– Если говорить про клейкую ленту, которую приклеивают к перианальной области, то всех паразитов это не покажет. Чтобы определить некоторых паразитов, надо сдавать кал на анализ, причём в определённые моменты времени, чтобы получить недеформированные яйца гельминтов. Также берётся на анализ мокрота лёгких, цереброспинальная жидкость и т. д.

Вообще, если в соскобе отсутствуют яйца, это не значит, что гельминтов в организме вообще нет. Например, у бычьего цепня по мере созревания от тела отрываются членики, в матках которых находятся яйца, благодаря своей активной подвижности они выползают из кишечника через задний проход и рассеивают яйца. Соскоб в данном случае не позволит установить истинную картину. Жизнедеятельность близкого представителя – свиного цепня – в организме основного хозяина может приводить к рвотам – результат интенсивной антиперистальтики кишечника, благодаря чему часть тела червя может попасть в желудок. Впоследствии из яиц в желудке произойдёт массовое вылупление личинок-онкосфер, которые разнесутся током крови по всему организму, вызывая различные поражения. Соскоб в данном случае тоже не поможет.

Миф восьмой: убить паразитов можно одной таблеткой

– Нет, это невозможно. Некоторые виды паразитов можно удалить только операционным способом. Например, эхинококковый пузырь. Заразиться этим паразитом можно от шерсти собак, поверхность которой содержит яйца, если руками занести их в рот и дальше в кишечник. Таким образом человек становится промежуточным хозяином. Собака заражается эхинококком, поедая пузырчатую стадию гельминта. Зачастую это происходит из-за невежества людей, содержащих в своём хозяйстве (как правило, в сельской местности) животных и не утилизирующих подозрительные объекты после забоя скота. Эхинококковый пузырь может нагноиться. Эти осложнения крайне опасны и могут привести к смерти. Удалить его полностью, не обсеменив брюшную полость, очень сложно. Могут остаться мелкие дочерние пузырьки, что впоследствии приведёт к множественному росту пузырей.

Миф девятый: человека, который страдает паразитами, видно сразу

– Проявления присутствия в организме хозяина паразитов очень масштабны. Когда паразит живёт, например, в человеке, он использует питательные вещества, находящиеся в организме хозяина. В частности, жизнедеятельность лентеца широкого, приводит к авитаминозу, в результате усиленного потребления паразитом витаминов (В12), содержащихся в пище. Кроме того, продукты обмена лентецов вызывают изменения микрофлоры кишечника хозяина, что приводит к почти полному прекращению биосинтеза фолиевой кислоты, осуществляемого кишечными бактериями, и уменьшению количества витамина С. Развивается очень тяжёлая анемия. У больного появляются слабость, сильные головокружения, сонливость. Очень характерны функциональные нарушения кишечника, понижение или, наоборот, резкое повышение кислотности, бледность покровов, отёчность.

У человека, который страдает паразитами, появляются аллергические реакции. Может произойти поражение эпителия кишечника, диарея. Всё это сопровождают боли в животе, кишечные расстройства, изменение аппетита, головные боли, снижается кислотность желудочного сока. При поражении организма некоторыми видами ленточных червей, при дефекации будут выходить части его тела, и не заметить это просто невозможно.

Миф десятый: чтобы очистить овощи от паразитов, надо мыть их в мыльной воде

– Лучше всего обдавать овощи, фрукты кипятком и для большей уверенности и самоуспокоения использовать для обработки пищевую соду. Мыло, как и сода, обладает щелочной реакцией, но в отличие от соды имеет не всегда приятный запах.

Ирина Ахметшина, маретиал портала e1.ru

1. Цитоплазмы соседних клеток взаимодействуют между собой через поры

2. Органоиды, характерные только для растений:

3. Пластиды, придающие растениям зелёный цвет и участвующие в образование органических веществ:

4. Клеточный сок содержит

5. Пластиды, придающие лепесткам цветов, созревающим фруктам, ягодам и овощам красный и желтый цвет:

6. В размножении клетки принимает участие

7. Бесцветные пластиды, участвующие в накоплении запасов питания в растениях:

8. Полость в цитоплазме, заполненная клеточным соком и ограниченная мембранной:

9. Ядерный сок, заполняющий ядро клетки:

С) клеточный сок

D ) гиалоплазм а

10. Органоид клетки, производящий энергию для процессов жизнедеятельности всего организма:

11. В нижней части тубуса микроскопа располагается

12. Контролирует процессы в клетке

14. Трубка с увеличительными стеклами называется

А) предметным столиком

15. В верхней части тубуса установлен

16. У микроскопа, увеличивающего в 300 раз на объективе указано 20, а на окуляре

17. Направление света к микропрепарату регулируется

18. Содержит клеточный сок

1. Амеба - обитатель водоемов поэтому-

А) дышит растворенным в воде кислородом

Б) у нее есть ложноножки

С) она отвечает на раздражение

Д) она имеет изменчивую форму тела

Е) она дышит и питается

2. Обыкновенная амеба питается:

А) только водорослями

Б) только бактериями

С) органическими остатками

Д) сгнившими листьями водных растений

Е) бактериями и одноклеточными водорослями

3. У амебы количество ядер:

4. Простейшие, обитающие в воде дышат

А) растворенным в воде углекислым газом

Б) атмосферным углекислым газом

С) атмосферным кислородом

Д) растворенным в воде кислородом

Е) азотом в атмосферном воздухе

5. Инфузория- туфелька

А) участвует в образовании торфа

Б) обогащает воду кислородом

С) служит удобрением для водных растений

Д) служит пищей для птиц

Е) служит пищей для водных животных

6. Раковинные корненожки (фораминиферы):

А) служат убежищем для морских животных

Б) образуют отложения известняка

С) служат кормом для других амеб

Д) образуют горы на дне водоемов

Е) разлагают остатки умерших животных

7. Постоянная форма тела у простейших

С) дизентерийной амебы

8. Зеленые пластинки в теле эвглены- это:

9. Обыкновенная амеба обитает:

А) в иле на дне прудов

С) в проточной воде

Е) на поверхности водоемов

10. Амеба, паразитирующая в кишечнике человека

11. В тонком кишечнике и в желчном протоке поселяется:

А) малярийный паразит

С) дизентерийная амеба

12. Инфузория - туфелька передвигается с помощью:

А) сократительной вакуоли

Е) пищеварительной вакуоли

13. Зеленая эвглена размножается:

А) продольным деление надвое

В) половым путем

С) образование цист

14. Все функции живого организма выполняет клетка:

Б) многоклеточного организма

Д) любого живого организма

Е) любого живого

15. Раковину имеет

16. Способ размножения амебы:

A) Откладыванием икринок

C) Путем деления

E) Половым путем

17. Осенью амеба превращается в:

18. Дыхание амебы осуществляется с помощью:

B) Всей поверхности тела

19. Непереваренные остатки выбрасываются через порошицу у:

A) Раковинной амебы

B) Обыкновенной амебы

C) Инфузории – туфельки

E) Эвглены зеленой

20. Зеленая эвглена чувствует свет:

C) Поверхностью тела

1. Особенно большое число стрекательных клеток у гидры находится на:

A) Щупальцах B) Энтодерме C) Подошве D) Внутренней поверхности E) Стебельке

A) Гидры B) Беззубки C) Улитки D) Цепни E) Инфузории

3. Характерный признак медузы:

A) Реактивный способ передвижения B) Прикрепленный образ жизни C) Отсутствие щупалец D) Колониальный образ жизни E) Наличие подошвы.

4. У гидры способны выпускать ложноножки клетки:

A) Кожно-мускульные B) Промежуточные C) Нервные D) Пищеварительные

5. Появление молодой гидры из зиготы происходит при:

A) Почковании B) Бесполом размножении C) Превращении в цисту D) Регенерации

E) Половом размножении

6. При почковании молодой полип не отделяется от материнского организма у:

A) Медузы аурелии B) Актинии C) Коралла красного D) Пресноводной гидры

E) Медузы корнерота.

7. Клетки гидры, имеющие чувствительный волосок :

A) Стрекательные B) Кожно- мускульные C) Пищеварительные D) Промежуточные

8. Рифы образуют :

A) Дождевые черви B) Актинии C) Цепни D) Кораллы E) Аскариды

9. Колониальные полипы

A) Используют реактивный способ передвижения B) Плавают в толще воды C) Плавают на поверхности воды D) Ведут подвижный образ жизни E) Ведут прикрепленный образ жизни.

10. Медузы являются:

A) Хищниками B) Растительноядным животными C) Редуцентами D) Продуцентами

11. Пища попадает в кишечную полость гидры через:

A) Ротовое отверстие B) Подошву C) Стрекательные клетки D) Пищевод E) Наружные клетки

12. Скелет рифообразующих кораллов используется для получения:

A) Бурого железняка B) Поваренной соли C) Извести D) Апатитов E) Фосфоритов

13. Острова, рифы тропических морей образованы

А) колониальными кораллами Б) гидрами С) медузами Е) актиниями Е) одиночными кораллами

14. У колониальных полипов скелет состоит из:

А) органического остатка Б) извести С) горных пород Д) морского ила Е) минералов

15. Атоллы создаются

А) кораллами Б) червями С) гидрами Д) актиниями Е) медузами

Плоские и круглые черви

1. У реснитчатых червей промежутки между органами заполняет :

A) Вода. B) Воздух C) Паренхима D) Эктодерма. E) Мезодерма.

2. Непереваренные остатки пищи аскарида выделяет через

A) Сократительную вакуоль B) Порошицу C) Ротовое отверстие D) Всю поверхность тела

E) Анальное отверстие

3. При употреблении сырой щучьей икры возможно заражение

A) Острицей B) Аскаридой C) Кошачьей двуусткой D) Лентецом E) Эхинококком

4. У белой планарии имеется:

A) 8 глаз B) 2 глаза C) 4 глаза D) 10 глаз E) 6 глаз

5. Ученый, исследовавший жизнедеятельность остриц, их вред и способы борьбы с ними:

A) Ш.Уалиханов B) К. И.Скрябин C) Аристотель D) К.Линней E) П. И.Мариновский

6. Промежуточный хозяин печеночного сосальщика:

A) Рыба B) Моллюск C) Корова D) Баран E) Лошадь

7. Безвреден для человека круглый червь

A) Острица B) Кошачья двуустка C) Эхинококк D) Аскарида E) Волосатик

8. Человеческая аскарида относится к червям

А) кольчатым Б) круглым С) ленточным Д) ресничным е) плоским

9. Наука, занимающаяся изучением паразитических червей:

А) бриология б) палеонтология С)гельминтология д) микология е) гистология

10. К ресничным плоским червям относится

А) бычий цепень Б) сосальщик С) белая планария Д) кошачья двуустка Е) аскарида

11. Мышцы плоски червей, участвующие в движении покровов тела:

А) кольцевые Б) гладкие С) косые Д) продольные Е) поперечные

12. Мышцы плоских червей, регулирующие движение промежуточного слоя:

А) кольцевые Б) гладки С) продольные Д) косые Е) поперечные

13. Мышцы плоских червей, регулирующие движение внутреннего слоя:

А) кольцевые Б) гладки С) продольные Д) косые Е) поперечные

14. Система органов, отсутствующая у плоских червей:

а) нервная Б) пищеварительная С) кровеносная Д) половая Е) выделительная

15. Ленточные черви, живущие в организме человека или животного:

А) эктопаразиты Б) аскарида С) волосатик Д) эндопаразиты Е) острицы

16. К первичнополостным организмам относится:

А) кишечнополостные Б) круглые черви С) моллюски Д) плоские черви Е) кольчатые черви

17. Круглые черви, живущие под кожей человека:

А) трихинелла Б) аскарида С) волосатик Д) ришта Е) острица

18. Круглые черви, паразитирующие в мышцах животных

А) трихинелла Б) аскарида С) волосатик Д) ришта Е) острица

19. Планария имеет длину тела равную:

А) 1-2см Б) 6-8 см С) 10 см Д) 5 см Е) 0,5 см

20. У белой планарии в передней части тела имеется два щупальца, выполняющие функцию органов:

А) слуха Б) зрения С) обоняния Д) вкуса Е) осязания

Выберите книгу со скидкой:

Подарочный набор "Кисти и краски(4 по цене 2)"

350 руб. 297.00 руб.

Рисование головы и рук

350 руб. 1087.00 руб.

3D-рисование. Гиперреализм Рисунки, которые оживают

350 руб. 553.00 руб.

Изобразительное искусство.3 класс. Рабочий альбом

350 руб. 148.00 руб.

История цвета. Как краски изменили наш мир (новое оформление)

350 руб. 1025.00 руб.

350 руб. 1087.00 руб.

Радиевые девушки. Скандальное дело работниц фабрик, получивших дозу радиации от новомодной светящейся краски

350 руб. 427.00 руб.

Совушки. Раскраски, поднимающие настроение (ПР)

350 руб. 96.00 руб.

350 руб. 1087.00 руб.

Совушки. Раскраски, поднимающие настроение

350 руб. 283.00 руб.

Котики. Раскраски, поднимающие настроение

350 руб. 283.00 руб.

В цветочном вальсе. Открытки-раскраски

350 руб. 225.00 руб.

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

• Балабанова Олеся ЛеонидовнаНаписать 0 17.11.2015

Номер материала: ДВ-163260

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Спикер: Анна Быкова (#лениваямама)

17.11.2015 5748

16.11.2015 948

16.11.2015 512

16.11.2015 1772

16.11.2015 2720

16.11.2015 657

16.11.2015 5313

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы: