Презентация профилактика вич и наркомании
Данная презентация может быть мспользована при проведении классного часа для школьников и студентов
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| prezentatsiya_microsoft_office_powerpoint.pptx | 86.97 КБ |
Подписи к слайдам:
Тема классного часа : Профилактика наркомании и СПИДа. Цели занятия: Осмыслить явление наркомании и СПИДа как реальную смертельную угрозу здоровью и жизни людей, современному обществу.
Цели классного часа : Предупреждение подростков об опасности и трагических последствиях употребления наркотиков для человека и общества. Формирование умения анализировать факты, понятия, явления.
Наркомания – чума XXI века. Вопрос: Что дало основание сделать подобное сравнение?
В итоге: Массовый характер. Высокая смертность. Быстрые темпы распространения. Захватывает огромные территории. Трудно остановить Вопрос: В чем существенная разница между этими одинаковыми и ужасными явлениями? (Между чумой и наркоманией)
Анализ Наркомания - болезнь или вредная привычка? Болезнь. Вредная привычка
Задание по группам. 1. Какую опасность представляет наркомания в экономической сфере? 2. Какую опасность представляет наркомания для семьи и семейных отношений ? 3.Какую опасность представляет наркомания для защиты Родины?
Опасность наркомании в экономической сфере: 1. Страна теряет рабочие руки, поскольку наркоман уже на начальной стадии заболевания ничего хорошего делать не может, а на средней и заключительной – вообще ничего делать не в состоянии. 2. Страна теряет разработчиков идей, которые могут быть использованы в экономике.
3. Государство тратит деньги на дорогостоящее лечение наркоманов. 4. Большое количество лиц, занятых в наркобизнесе не участвуют в процессе производства, а обогащаются за счет наркотиков. 5. Государство содержит большое количество работников правоохранительных органов, для борьбы с наркомафией.
Опасность наркомании в семейной сфере: 1. Семьи, где один из супругов наркоман, быстро распадаются, дети остаются без отца или матери. 2. Родители, чьи дети стали наркоманами, становятся несчастными людьми. 3. У людей, которые употребляли в юности наркотики рождаются больные дети.
Опасность наркомании в сфере защиты Родины: 1. Наркоман, призванный на службу в армию, становится опасен, т.к. у него появилось оружие. 2. Снижается боеспособность армии резко ослаблена. 3. Наркоман думает не о защите Родины, а о том, где достать дозу.
СПИД пути заражения. 1. Через шприцы наркоманов. 2. Через сексуальный контакт с ВИЧ – инфицированным. 3. Через переливание крови.
Задание: 1. Как можно прекратить распространение СПИДа . 2. Объяснить, что такое сексуальная культура; какое определение можно ей дать.
Задание на дом: 1. Выявить медицинские, психологические, социальные последствия заболевания СПИДом .
Определения Наркомания ВИЧ-инфекция СПИД сексуальная революция наркоторговцы эпидемия.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Графический материал для проведения урока по профилактике наркомании.
Презентация к классному часу в 5 классе. В ней доступно изложен материал по профилактике простудных заболеваний. Раскрыты пути возможного заражения простудой, отличие гриппа от ОРВИ, профилактик.
Презентация разработана к классному часу для 5-6 класса по теме "Профилактика гриппа, ОРЗ, ОРВИ".
Тренинговые занятия с обучающимися по профилактике.
в презентиции содержится материал о способах укрепления здоровья, причинах возникновения вредных привычек у подростков и мерах по преодолению вредных привычек.
Презентация для классного часа в 6 классе по теме "Профилактика ВИЧ" может быть полезна классным руководителям, а также завучам по воспитательной работе.
Данная разработка поможет классному руководи телю в проведении профилактических антинаркотических классных часах
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| narkomaniya_i_spid.pptx | 719.83 КБ |
Подписи к слайдам:
НАРКОМАНИЯ И СПИД!
Что такое наркотики? ЧТО ТАКОЕ НАРКОТИКИ Существует два понятия: Психоактивное вещество ( вещество , способное вызывать изменения сознания и формировать психическую и физическую зависимость), и Наркотик ( психоактивное вещество, запрещенное государством для свободного оборота). То есть, наркотиками называют вещества, которые в силу их медицинской и социальной опасности внесены в Список наркотических и сильнодействующих средств. Причем, в разных государствах эти списки разные. И даже в одном государстве, со временем, в этот список могут вноситься новые и/или вычеркиваться некоторые вещества. Заболевание, вызванное злоупотреблением препаратами из этого Списка, называют наркоманией. Если же заболевание связано со злоупотреблением психоактивным веществом, не входящим в Список наркотических средств (например, летучие растворители, транквилизаторы), то его определяют как токсикоманию.
КАКИЕ БЫВАЮТ НАРКОТИКИ Наркотики обычно классифицируют по основной направленности их эффектов. Различают наркотики: Первая группа наркотиков – наркотики, которые помимо эйфории, вызывают седативное (успокаивающее) действие. Это наркотики опиатной группы (опий-сырец, на жаргоне наркоманов нередко обозначаемый как " черняшка "), медицинские наркотические анальгетики - морфин, омнопон , промедол ; героин (на жаргоне наркозависимых - "белый", "Гер", " Герыч ", "медленный"), метадон. Вторую группу наркотиков составляют психостимуляторы - кокаин ("кокс", "быстрый"), крэк , амфетамины , в т.ч. первитин ("винт"), экстази , метамфетамины. Третья группа наркотиков - наркотики, вызывающих психозы с нарушением сознания и обильными галлюцинациями. Их называют галлюциногенами, или психоделиками . В эту группу относят каннабис (гашиш, марихуана - "травка"), ЛСД, “пи-си-пи" (PCP). Последние два наркотика способны вызывать состояние, в котором человек не контролирует свои поступки, не понимает, где находится и кто его окружает, переживает устрашающие видения.
ЧЕМ СТРАШНА НАРКОМАНИЯ Она страшна тем, что разрушает головной мозг и это является невосполнимым, что делает это заболевание тяжелейшим и хроническим, смертельно опасным и чрезвычайно труднопреодолимым. Наркотик разрушает головной мозг, изменяет мыслительные процессы, стирает индивидуальность, личность человека. Наркомания может рассматриваться как смертельно опасная болезнь по нескольким причинам, хотя разрушение головного мозга, вполне достаточная причина для смерти. Но, все же, приведу и другие патологии, которые формируются при употреблении наркотиков . Во-первых , наркотики оказывают токсическое воздействие не только на головной мозг, но и на весь организм, снижают иммунитет, нарушают функции жизненно важных органов (сердца, печени, поджелудочной железы, почек), делают человека уязвимым для инфекций, широко распространенных в среде наркоманов (вирусные гепатиты, сифилис, ВИЧ, сепсис). Во-вторых , стремление к переживанию острых экстатических эмоций толкает наркозависимых к употреблению все больших и больших доз наркотика, что в конце приводит к приему смертельной дозы, так называемым передозировкам наркотика, которые проявляются комой и угнетением дыхания вплоть до его остановки и смерти. В-третьих , частота самоубийств среди наркоманов в 350 раз выше, чем в среднем среди здоровой группы населения. В-четвертых , в состоянии наркотического опьянения возрастает, так же в сотни раз, частота несчастных случаев, ведь у находящегося в наркотической эйфории и не чувствующего боли человека притуплен инстинкт самосохранения.
Последствия приема наркотиков: Социальные Наркоману не добиться успеха в жизни, мысли о будущем ему только мешают; Наркоман теряет контакт с родными и близкими, любые привязанности для него помеха; Наркоман не может создать собственной семьи, вряд ли кто-то согласится связать свою жизнь с больным человеком; Наркоман не в состоянии получить образование, профессию и занять достойное место в жизни; Удел наркомана - одиночество, так как в конце концов он становится обузой для семьи, близких и общества. Медицинские Наркоман становится уязвимым для многих болезнен, наркотики разрушают психику, иммунную систему; Многие наркотики просто растворяют мозг; Наркомана всегда можно узнать по внешнему виду; Наркоман утрачивает свои способности и умения. Он начинает хуже соображать, суждения его становятся примитивными; Одна из наиболее вероятных причин смерти наркомана — передозировка; В среде наркоманов велика вероятность заражения СПИДом , гепатитом, туберкулезом, венерическими болезнями; Наркотики вводят в действие механизм саморазрушении организма человека; У детей, родившихся от наркоманов, велика вероятность врожденных уродств.
Ни один наркоман, погибающий в притоне или общественном туалете от передозировки, не планировал для себя такого, когда вводил первую дозу. Он думал так: . в жизни надо все попробовать. . один раз не страшно. . я буду контролировать себя. . я сильный, я буду держать себя в руках. . те, кто стали наркоманами — слабые и безвольные. . а мне все по фигу. . ведь друг сказал, что он колет - и все - о'кей . . чем я хуже других. . а гори оно все огнем. . когда почувствую, что начинается зависимость -брошу. . от этого зависимости не бывает. А скорее всего — он не думал вообще.
Синдром приобретенного иммунодефицита - СПИД Вирус В 1982 году ученым удалось выяснить, что причиной СПИДа является вирус, который поражает клетки иммунной системы человека, делая их неспособными защищать организм от заболеваний. Вот уже второе десятилетие человечество пытается обуздать этот примитивный, но коварный микроорганизм - вирус иммунодефицита человека. Вирус иммунодефицита относится к лентивирусам (медленным вирусам), подгруппе ретровирусов . Его изображают похожим на противолодочную мину, на поверхности которой расположены гликопротеиновые "грибы", служащие вирусу отмычкой для проникновения в клетку крови человека. Хотя в человеческой клетке в 100 000 раз больше генетической информации, чем в самом вирусе, ВИЧ одерживает победу и, завладев клеткой, уничтожает ее. Спасением от вируса служит то, что заражение происходит только в определенных ситуациях, и его можно предотвратить. Даже если ВИЧ проник в организм, современные лекарства способны остановить его размножение.
ВИЧ - вирус иммунодефицита человека Причиной заболевания СПИДом является ВИЧ-инфекция. Хотя некоторые аспекты ВИЧ-инфекции еще не до конца понятны: например, каким именно образом вирус разрушает иммунную систему и почему некоторые люди с ВИЧ остаются абсолютно здоровыми в течение длительного времени, тем не менее, ВИЧ является одним из самых глубоко изученных вирусов в истории человечества. Вирус иммунодефицита относится к лентивирусам ("медленным вирусам"), к подгруппе ретровирусов . Попадая в организм, ВИЧ атакует определенные клетки крови: Т-лимфоциты-"помощники". На поверхности этих лимфоцитов находятся молекулы СД-4, поэтому их называют также Т-4-лимфоциты и СД-4-лимфоциты (или клетки СД-4). Структура вируса примитивна: оболочка из двойного слоя жировых молекул, вырастающие из нее гликопротеиновые "грибы", внутри - две цепочки РНК, содержащие генетическую программу вируса, и белки - обратная транскриптаза, интеграза и протеаза . Помимо этого скудного багажа вирусу ничего не нужно: он использует для воспроизводства клетку-хозяина. В ядре Т-лимфоцита - клетки, на которую нападает ВИЧ, - в 100 000 раз больше генетической информации, чем в самом вирусе. Однако клетка не в силах справиться с вирусом, проникшим внутрь.
Профилактика ВИЧ-инфекции Избитая истина "болезнь легче предупредить, чем лечить" относится к СПИДу в большей степени, чем к любому другому заболеванию. Самый надежный способ уберечься от СПИДа - это избежать заражения вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ). К счастью, этот вирус не передается ни бытовым, ни воздушно-капельным путем, его не распространяют насекомые. Все пути передачи ВИЧ хорошо изучены. Многие опасные вирусы удалось укротить с помощью вакцин, однако мечта о прививке, которая защитила бы любого человека от заражения ВИЧ-инфекцией, пока лишь мечта, хотя поиск вакцины продолжается. Предохраниться от заражения ВИЧ-инфекцией можно только индивидуально.
В России количество ВИЧ-инфицированных продолжает увеличиваться. Только за 2008 гол было выявлено 33000 случаев ВИЧ-инфекции. Общее число ВИЧ-инфицированных-440000 человек 80% инфицированных в возрасте от 15-30 лет На 01.12.2008 года в НСО выявлены 4603 случая заражения, из них 1928 человек заболели в 2008 году. ГЛАВНОЕ В ПРОФИЛАКТИКЕ ВИЧ/СПИД – ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ И ПРОПАГАНДА ЕГО СРЕДИ ТВОИХ ДРУЗЕЙ!
Пробовали ли вы наркотики? 100 % опрошенных ответили - нет 14% ребят имеют среди своих знакомых людей, пробовавших наркотики.
Презентация была опубликована 6 лет назад пользователемeuropeandcis.undp.org
Презентация на тему: " УПОТРЕБЛЕНИЕ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ И ПРОФИЛАКТИКА ВИЧ-ИНФЕКЦИИ В РОССИИ Н.А. Должанская Национальный научный центр наркологии Отделение профилактики СПИДа." — Транскрипт:
1 УПОТРЕБЛЕНИЕ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ И ПРОФИЛАКТИКА ВИЧ-ИНФЕКЦИИ В РОССИИ Н.А. Должанская Национальный научный центр наркологии Отделение профилактики СПИДа и других инфекционных заболеваний Июнь 2007 г. ПРАГА
2 МАСШТАБЫ ПРОБЛЕМЫ Сегодня в России общее число больных и злоупотребляющих психоактивными веществами (ПАВ) с диагнозом наркомания, токсикомания, алкоголизм составляет почти 3,5 млн. человек, или 2,4% общей численности населения. Сегодня в России общее число больных и злоупотребляющих психоактивными веществами (ПАВ) с диагнозом наркомания, токсикомания, алкоголизм составляет почти 3,5 млн. человек, или 2,4% общей численности населения. Большинство зарегистрированных – это больные алкоголизмом, алкогольными психозами и лица, употребляющие алкоголь с вредными последствиями (84,5%). Большинство зарегистрированных – это больные алкоголизмом, алкогольными психозами и лица, употребляющие алкоголь с вредными последствиями (84,5%). На больных наркоманией и лиц, употребляющих наркотики с вредными последствиями приходится 14,3% больных токсикоманией и потребителей ненаркотических ПАВ – 1,2%. На больных наркоманией и лиц, употребляющих наркотики с вредными последствиями приходится 14,3% больных токсикоманией и потребителей ненаркотических ПАВ – 1,2%.
3 В/в введение ПАВ Гетеро- сексуальный передача200094%5% %7% %17% %25% %30% Активизируется половой путь передачи ВИЧ в результате незащищенного секса между мужчиной и женщиной (секс-бизнес и наркотики) Эта статистика свидетельствует о том, что эпидемия начинает переходить в широкие слои населения, связанные с группами риска Основные факторы риска инфицирования ВИЧ в РФ ( ) ПИН - совместное использование инструментария, особенности распределения наркотиков и их производства Федеральный научно-методический Центр по профилактике и борьбе со СПИДом
4 Процент выявленных ВИЧ - инфицированных внутривенных наркоманов от общего числа госпитализированных в специализированные стационары РФ больных наркоманией в 2000 – 2006 гг. В 2006 г процент ВИЧ - инфицированных среди зарегистрированных больных наркоманией – 12.0%.
5 ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ Первый этап до начала эпидемий ВГ и ВИЧ до начала эпидемий ВГ и ВИЧ гг гг. целевые группы: целевые группы: пациенты – 556 пациенты – 556 персонал – 627 персонал – 627 Второй этап развернутые эпидемии ВГ и ВИЧ гг. целевые группы: пациенты – 335 персонал – 295
6 Изменения в наркотическом и сексуальном поведении потребителей ПАВ от I ко II этапу Наркотическое поведение Сексуальное поведение
7 БОЯЗНЬ ЗАРАЗИТЬСЯ ВИЧ У МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА (на первом и втором этапе) % Заразиться ВИЧ Из-за работыЛечить ВИЧ+ Из-за образа жизни Врачи-1 этап Врачи-2 этап Мед. сестры-1 этап Мед. сестры-2 этап
9 НАВЫКИ ЗАЩИТЫ ОТ ВГ И ВИЧ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА (на первом и втором этапе)
12 НОВЫЙ ЭТАП В ПРОФИЛАКТИКЕ ЭПИДЕМИЙ ПАРЕНТЕРАЛЬНЫХ ИНФЕКЦИЙ Выход эпидемий парентеральных инфекций в общую популяцию Выход эпидемий парентеральных инфекций в общую популяцию Увеличение числа ВИЧ+ женщин и детей Увеличение числа ВИЧ+ женщин и детей Рост числа пациентов с клиническими проявлениями ВИЧ Рост числа пациентов с клиническими проявлениями ВИЧ Антиретровирусная терапия – новое в лечении ВИЧ Антиретровирусная терапия – новое в лечении ВИЧ Разработка вакцин для ВИЧ и гепатита С Разработка вакцин для ВИЧ и гепатита С НОВЫЕ ЗАДАЧИ СОВРЕМЕННОГО ЭТАПА Разработка протоколов лечения ВИЧ-инфицированных пациентов с зависимостью от ПАВ Разработка протоколов лечения ВИЧ-инфицированных пациентов с зависимостью от ПАВ Формирование приверженности к АРВТ в наркологической практике Формирование приверженности к АРВТ в наркологической практике
13 ПРИНЦИПЫ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММ ПРОФИЛАКТИКИ ПАРЕНТЕРАЛЬНЫХ ИНФЕКЦИЙ В ЛПУ НАРКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ 1. Учет этапных изменений эпидемий парентеральных инфекций: - формы рискованного поведения - структура путей передачи - гендерный аспект эпидемии - Отношение к инфицированным - Методы профилактики и лечения 2. Универсальность профилактики для пациентов с зависимостью от алкоголя и наркотиков. 3. Регулярность обучения персонала современным методам оказания лечебно-профилактической помощи. 4. Создание учебно-методической базы по профилактике и лечению инфекционных осложнений у пациентов с зависимостью от ПАВ.
Классы: 9 , 10 , 11
Презентация к уроку
Загрузить презентацию (151,6 кБ)
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
- Сформировать у учащихся представления о ВИЧ и СПИДе;
- Познакомить учащихся с основными сведениями о болезни;
- Дать учащимся представления о передаче ВИЧ-инфекции;
- Познакомить с профилактикой ВИЧ и СПИДа;
- Выработать поведенческие мотивации к сохранению своего здоровья.
Оборудование: компьютер, мультимедиапроектор.
Подготовка мероприятия: заранее подготовить презентацию по заданной теме, раздать учащимся темы и материал для подготовки сообщений.
Учитель (Приложение 1, презентация): В 1988 году ВОЗ (Всемирная организация здравоохранения) приняла решение – Всемирный день борьбы со СПИДом будет отмечаться ежегодно 1 декабря (показ 2-го слайда презентации). В этот день необходимо довести до всеобщего сведения главную идею, что самая дешевая и эффективная мера борьбы с этой болезнью – санитарное просвещение и информирование населения (показ 3-го слайда презентации).
В – вирус (микроорганизм);
С – синдром (картина болезни);
П – приобретенного (полученного при заражении);
И – иммуно (невосприимчивость);
Д – дефицита (недостаток).
ВИЧ – это вирус, который передается от человека к человеку определенными путями и вызывает нарушение функций или разрушение иммунной системы организма человека.
СПИД – это последняя (терминальная) стадия ВИЧ-инфекции.
Учитель: ВИЧ-инфекция и СПИД – это совершенно новая и непривычная для людей болезнь. Учёные и врачи считают, что ВИЧ появился на Земле не более 50 лет назад. Однако за это короткое время СПИД уже унёс свыше 22 миллионов жизней. До сих пор не удалось найти лекарств, полностью излечивающих СПИД, и способов защитной прививки (вакцинации) от ВИЧ. Даже в вопросе, когда и как появился вирус иммунодефицита человека, пока не всё окончательно ясно. Существует несколько гипотез, но не одна из них не доказана (показ 4-го слайда презентации):
1-я гипотеза – большинство исследователей склоняются к мысли, что заболевание возникло в Африке, а затем распространилось на другие территории (США и страны Европы). Согласно африканской гипотезе предшественником ВИЧ могли быть близкородственные вирусы приматов. В Африке были выявлены очаги, где у обезьян достаточно широко распространялся вирус, сходный с вирусом иммунодефицита человека (показ 5-го слайда презентации).
2-я гипотеза – вирус мог приспособиться к жизни в человеческом организме благодаря широкому использованию таких научных достижений XX века, как переливание крови, пересадки органов и других открытий в медицине, которые могли способствовать формированию как более слабых, так и более опасных форм вируса (показ 6-го слайда презентации).
3-я гипотеза – искусственное возникновение вируса в конце 70-х годов на основе бактериологического оружия (показ 7-го слайда презентации).
4-я гипотеза – вирус мог существовать с древних времён, меняя модификацию.
Учитель: В настоящее время во всём мире продолжает развиваться эпидемия инфекции, вызываемой вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ). Заражение этим вирусом вызывает через несколько лет заболевание, известное под названием СПИД. СПИД у зараженных ВИЧ развивается не сразу, а через 7–10 лет после заражения.
Кто же такие вирусы?
Учитель. Человек, как и все живые существа, состоит из клеток. Каждая клетка имеет свой “управляющей центр”– ядро. Вся работа жизнедеятельность (работа) клетки контролируется ядром. Именно в эту основную часть клеток, защитников организма, внедряется опасный вирус (ВИЧ) после того, как он смог проникнуть в тело человека, ВИЧ как бы “консервируется” в клетках иммунной системы, которые призваны оборонять организм от внедрения любых пришельцев – возбудителей болезней. Длительное время (несколько лет) защитные силы у заражённых людей ещё способны противостоять натиску болезнетворных организмов. Но человек уже никогда не сможет освободиться от опасных “ пришельцев ВИЧ”, которые сохраняются в ядре поражённой клетки в течение всей его жизни. Со временем активность “чужаков” нарастает и в ослабленном организме легко возникают различные заболевания, которые приводят к гибели зараженного человека.
Учитель. Развитие эпидемического процесса при ВИЧ-инфекции имеет свои закономерности, которые прослеживаются в различных странах мира, и его можно разделить на три основные фазы (показ 9-го слайда презентации):
Начальная фаза – распространение ВИЧ идёт в основном в среде лиц гомосексуальной ориентации.
Вторая фаза – вирус попадает в среду лиц, использующих наркотики внутривенно и распространяется парентеральным (кровяным путём).
Третья фаза – когда в процесс вовлекается всё население и распространение ВИЧ осуществляется преимущественно половым путём.
Вопрос к учащимся: Как вы думаете, какая фаза сейчас преобладает над другими?
Цель: дать возможность учащимся поразмыслить над вопросам опасности заражения ВИЧ.
Предлагаю вам ситуацию для всей группы, попрошу всех встать. Вас пригласили на вечеринку за город. Вы дали согласие. И проводите время на даче в интересной компании. Из случайного разговора, вы узнаете, что среди этих людей есть ВИЧ-инфицированный, кто именно Вы не знаете. Вечер в самом разгаре, Вы много общаетесь. Ваша задача, перемещаясь по этому помещению, вступать во взаимоотношения с окружающими вас людьми, протягивая руки для контакта. Если вы почувствуете движение пальца на Вашей ладони – вы имеете дело с ВИЧ инфицированным. Исполняющего эту роль я попрошу ничем себя не выдавать и также общаться, как и все.
– Кто из вас оказался ВИЧ-инфицированным?
– Какие чувства Вы испытывали?
Учитель: Важно, чтобы каждый понял, что в век СПИДа, любой сексуальный контакт с кем-либо необходимо рассматривать, как сексуальный контакт со всеми теми людьми, с которыми ваш партнер имел связь за последние 10 лет. Почему так? (показ 10 – 13-го слайда презентации)
Учитель. Когда мы рискуем заразиться ВИЧ? С эпидемиологической точки зрения ВИЧ-инфекция представляет собой инфекционное заболевание, которое передается исключительно от человека к человеку. Источником инфекции является инфицированный человек, находящийся на любой стадии заболевания, то есть независимо от наличия или отсутствия клинических признаков болезни. К настоящему времени доказано, что ВИЧ может передаваться от зараженного человека только тремя путями (показ 14 – 16-го слайда презентации):
1. При половом контакте (гетеросексуальный; гомосексуальный)
2. Парентеральный (кровоконтактный):
– инъекции наркотиков инфицированными шприцами;
– переливание не обследуемой крови;
– медицинские манипуляции.
3. Вертикальный (от матери к ребёнку) – 15%–30%:
– внутриутробно;
– во время родов;
– при грудном вскармливании.
Упражнение: "Какова степень риска заражения ВИЧ/СПИДом?"
Цель: закрепление знаний конкретных ситуаций, опасных и безопасных в плане передачи ВИЧ; выработка умения оценить степень риска заражения в реальной жизненной ситуации.
- Учащиеся делятся на три группы.
- Каждой группе даются карточки, состоящие из 2–3 видов поведения (употребление в пищу еды, приготовленной ВИЧ – инфицированным лицом, переливание крови, в период беременности от матери к плоду, при использовании плохо простерилизованных инструментов, плавая с ВИЧ-инфецированным в одном бассейне, здороваясь и обнимаясь с ВИЧ-инфецированным, при пересадке органов и тканей, при пользовании общей посудой, бельем, полотенцем с ВИЧ-инфецированным, через укусы насекомых и т.д.). Затем даётся задание определить уровень риска для каждого вида поведения (действий). На доске напишите 3 уровня риска (максимальный риск, минимальный риск, риск отсутствует).
- Учащимся предлагается определить соответствующие факторы риска в указанных ситуациях.
- После обсуждения в малых группах следует заслушать представителя каждой группы, провести обсуждение.
Ответы обязательно даются с объяснениями. Учитель комментирует, поясняет, исправляет допущенные ошибки.
Учитель. Клинические проявления болезни. Сначала ВИЧ ничем себя в организме не проявляет, зараженные вирусом чувствуют себя здоровыми, их ничего не беспокоит (первая стадия – скрытый (инкубационный период)). Так может продолжаться довольно долго (от нескольких недель до 12 и более месяцев). Необходимо отметить, что уже в этот период зараженные люди, не подозревающие о наличии у них ВИЧ, могут заразить многих здоровых. У некоторых зараженных начало заболевания может проходить без каких-либо отклонений в здоровье. Но у 60% инфицированных уже через 2–4 недели от момента заражения (или спустя 2–3 месяца после внедрения ВИЧ) появляется кратковременное заболевание, которое очень напоминает обычно простуду или грипп с повышением температуры тела (начинается развитие второй стадии). Кроме лихорадки, у некоторых больных распухают лимфатические железы, воспаляется горло (похоже на ангину), появляется кожная сыпь, может быть расстройство стула, головная боль, бессонница. Затем (через 1–2 недели, максимум через 44 дня) все симптомы болезни проходят практически самостоятельно, без лечения. И у заразившихся людей обычно в течение многих лет, если они не колют наркотики и оберегают свое здоровье, отказавшись от всех вредных привычек, нет никаких признаков серьезного заболевания, и зараженный человек ни на что не жалуется. Это вторая стадия болезни, проявлением которой может быть лишь увеличение лимфатических узлов. Коварство ВИЧ заключается в том, что на этой стадии болезни внешне здоровые ВИЧ-инфицированные люди могут заражать других, зачастую сами могут не подозревать о том, что они представляют угрозу для заражения своих близких и любимых. Однако, через несколько лет у ВИЧ-инфицированных медленно, но неуклонно начинают обнаруживаться симптомы заболевания. Болезнь переходит в следующую (третью) стадию болезни которая, по существу, знаменует начало СПИДа. Больного начинает беспокоить повышение температуры тела, потливость особенно ночью, отмечается учащение стула или понос, потеря в весе. Обычно через 10 лет после заражения у 50% заразившихся развивается последняя (четвертая) стадия заболевания. У больных СПИДом развиваются повреждения мозга, рак кожи (саркома Капоши), туберкулез, воспаление легких, кишечные инфекции и другие мучительные симптомы. Самыми распространенными симптомами СПИДа являются выраженное похудание вплоть до истощения (остаются кожа и кости, как при раковых заболеваниях), лихорадка, потливость, кашель, выраженная одышка, снижение памяти и интеллекта. В последние месяцы жизни больные СПИДом практически теряют зрение, не могут говорить и глотать пищу. Защитные функции иммунной системы организма полностью нарушаются, и различные болезнетворные микроорганизмы становятся причиной неизлечимых, смертельных заболеваний. Конечный результат ВИЧ-инфекции – смерть от СПИДа.
В РФ предусмотрена уголовная ответственность (статья 122 уголовного кодекса РФ) (показ 17 – 18-го слайда презентации):
Упражнение “Границы дозволенного”.
Цель: развить навыки по формированию взаимоотношений между юношами и девушками, умение сказать “Нет”.
Ситуация: Саша и Галя любят друг друга. Проводя всё больше времени вместе, они начали выражать свои чувства более нежно. Тем не менее, желание стать ещё более близкими у Саши росло с каждым свиданием. Галя уверена, что воздержание (отказ от половых отношений) является в данном случае наилучшим выбором. Саша настаивает. Обсуждение ситуации.
Учитель: Существует много способов сказать нет. Ваше поведение не должно быть двусмысленным, когда вы говорите “нет”. Говорите “ нет” решительно и твёрдо. Неопределённое “ не знаю”, “может быть”– уклончивые ответы, часто воспринимаются как согласие.
В завершение урока рекомендуется предложить несколько вопросов по новой теме, с целью уточнения уровня усвоения материала. Учащимся предлагается ответить на наиболее актуальные вопросы по теме.
До сих пор медицина не может найти лекарство против СПИДа. Существующие средства могут только поддержать здоровье и замедлить течение болезни, но не прекратить её совсем. Создание же вакцин против СПИДа — дело, по-видимому, столь же сложное, как и создание вакцин против гриппа, ввиду большой изменчивости вируса. ВИЧ обладает уникальной изменчивостью, которая в 5 раз превышает изменчивость вируса гриппа и в 100 раз выше, чем у вируса гепатита В. Лечение пока малоэффективно (основной препарат — азидотимидин). Поскольку надежных лекарственных препаратов для лечения СПИДа до сих пор нет, смертельный исход для всех этих людей практически предопределен. В рамках реализации “Приоритетного национального проекта в сфере здравоохранения” на профилактику и борьбу с ВИЧ/СПИДом выделено 3,1 млрд. рублей. Деньги будут направлены на профилактику и лечение ВИЧ – инфицированных.
АнтиСпид-препараты воздействуют на определенные ферменты вируса, в связи, с чем прекращается его размножение. К сожалению, полностью излечить больного с помощью лекарства пока невозможно. Дело в том, что вирус СПИДа встраивается в геном клетки различных органов и его оттуда не вытащить. С помощью препаратов можно добиться того, чтобы вирус исчез из крови. Свободных частиц нет, он не заражает новые клетки, но все равно сохраняется в организме; и как только прием препарата прекращается, вновь появляется в крови.
Основные методы профилактики – медикам надо чаще выходить с лекциями и беседами в школы, на предприятия. Говорить с детьми надо доступным языком и в небольших группах. Больше выпускать красочных плакатов и буклетов о возможных путях заражения СПИДом. В лекциях и беседах основной упор надо делать на правильное половое воспитание, ограничение числа половых партнеров, использование презервативов; использование шприцев, игл, систем для трансфузии разового пользования; тщательная стерилизация медицинских инструментов; проведение массовых обследований на ВИЧ-инфекцию.
Учитель обсуждает с учащимися, что понравилось на уроке, какие новые знания получили, что удивило, что было полезно. Делает вывод:
- СПИД – опасное и коварное заболевание, которое вызывается вирусом иммунодефицита человека.
- СПИД распространяется из-за нежелания изменить нормы своего поведения.
Лозунг “НЕ ПОГИБНИ ИЗ-ЗА НЕВЕЖЕСТВА!” должен стать реальностью и нормой жизни для каждого человека.
Выполнить домашнее задание на тему: “Жизнь без вредных привычек” в форме:
- Плаката (рисунок, фотография, компьютерная графика), который сопровождается лозунгом или иным идейным текстом. Условия выполнения: на листе А4 с подписью автора на оборотной стороне изображения.
- Видеоролика CD/DVD (продолжительностью не более 1,5 минут, приветствуются субтитры на русском языке) с приложением текстового описания сценария отдельным файлом (не более 1 страницы).
Читайте также:
