Макаренко с и вирус

Почему сидеть дома - на самом деле плохо, и кому нужны медицинские маски, медик рассказал Sputnik.

Владимиру Макаренко 30 лет, 9 из них он работает фельдшером. Сначала в Борисове, а сейчас в Крупках, в местной ЦРБ, а заодно ведет канал на YouTube.

Пока вы читаете этот материал, Владимир, скорее всего, едет на очередной вызов. Кстати, их у него при коронавирусе больше не стало. Правда, чаще бывают ложные. Большинство из них связаны с паникой.

"Вызовов больше не стало. Наоборот, стало больше людей, которые боятся вызывать скорую. Потому что они в принципе избегают врачей", - рассказывает Владимир.

"Но появились вызова непрофильные. Например, был вызов, когда мужчина говорит: "Я шел на вокзал, мне навстречу бежала девушка, она чихнула. Теперь я боюсь: у меня в груди как-то неприятно". Появилось огромное количество вызовов, когда ты приезжаешь, а тебе говорят: "Скажите – у меня коронавирус или нет? Сделайте мне тест". Но скорая тесты не делает", - говорит медик.

Чаще всего Владимир выезжает на обычные вызовы. Повышенное давление, рвота, травмы – это все его. Хотя в ЦРБ нет четкого разделения. К пациентам с подозрением на коронавирус ездят все фельдшеры.

"Но стараются направлять одних и тех же сотрудников. Или же они по смене так попадают", - поясняет фельдшер.

В инфекционку забирают не всех пациентов. Госпитализируют тех, кто вернулся из страны, где распространен вирус COVID-19. Также у пациента должна быть температура.

"Он рассматривается как зараженный, и к нему едут уже в костюмах. Такой человек считается первоконтактным, его родные – второконтактными. Как только у него будет подтвержден COVID-19, все, кто с ним контактировал, становятся первоконтактными. Они уже будут забираться в таких костюмах", - рассказывает Владимир.

В Витебской области несколько врачей уже заразились коронавирусом. Но в Крупках пока спокойно. По крайней мере, среди коллег Владимира.

"Мы регулярно общаемся в общем чате. Среди моих коллег нет подтвержденных или госпитализированных. Все мы смотрим за своим состоянием. У вируса есть уникальная особенность – пропадает вкус и обоняние, а также отсутствует насморк. Это отмечают очень многие пациенты. То есть если у вас потекли сопли, то, скорее всего, это не коронавирус. Но для него характерна заложенность носа", - говорит медик.

В ЦРБ выделили отдельную машину для скорой помощи, которая ездит к пациентам с подозрением на COVID-19. После каждого вызова ее дезинфицируют. Масок и защитных костюмов у фельдшеров хватает. Однако есть некоторые нюансы.

"У нас есть ПЧК – противочумные костюмы. Сначала они были хорошие -немецкие. Потому дали белорусские. Они не самые лучшие по качеству, но хоть что-то… Масок пока хватает. На каждый вызов мы ее меняем. Также одеваем перчатки. Чаще используем инол - антисептик, хотя от него руки страдают сильно", - поясняет он.

Пока Владимир работает в обычном режиме. Выходить в выходные дни ему не нужно. Но он предполагает, что так будет не всегда.

Медик поясняет: ожидается, что пик заболеваемости вирусом в Беларуси придется на середину апреля – начало мая. К этому времени в страну вернутся все туристы. Ситуация усугубится тем, что многие люди проигнорируют рекомендации оставаться дома и поедут отмечать Пасху.

"Вы ведь понимаете, что люди, которые находятся в зоне риска, то есть пожилые, все равно пойдут в церковь. В этом-то и сложность", - продолжает медик.

"Я много слежу за репортажами в Беларуси. Вижу, как блогеры подходят к пожилым и спрашивают: "Почему вы без маски?". А они отвечают: "А мне маска не нужна, потому что я не боюсь умереть". Пожилые не понимают той связи, что если все, кто не боится умереть, вдруг внезапно займут аппараты ИВЛ (потому что если им станет дома плохо, а родственники все равно вызовут скорую), то они займут места тех, кто боялись умереть и котором они реально были нужны", - говорит Владимир.

Информации о вирусе в интернете сегодня предостаточно. Не всегда она достоверная. Поэтому у людей возникает паника. Фельдшер на своем канале в YouTube объясняет, что к чему.

Владимир просит: просто соблюдайте все рекомендации ВОЗ.

"В идеале маску нужно носить всем. Если ее будут носить все, то соответственно и распространять вирус будет некому. Почему? Потому что установлено, что вирус может протекать бессимптомно. Но человек является переносчиком", - рассказывает медик.

"В то же время обычная хирургическая маска не способна защитить, если вам сбоку чихнули или кашлянули, не прикрыв рот. Уже давно было установлено, что она нужна как барьер между руками и лицом. Чтобы вы его лишний раз не трогали. Тем более, что контактный путь передачи вируса встречается намного чаще", - добавляет он.

Фельдшер просит относиться ко всем рекомендациям разумно и не переусердствовать. Иначе может возникнуть паранойя.

И помните: сидеть дома нужно, но двигаться тоже необходимо.

"Пройтись по парку – в этом нет ничего плохого. Когда человек находится на карантине, что он делает? Целый день лежит. Чем меньше движений, тем хуже отходит мокрота. Если человек лежит, у него мокрота скапливается в нижних отделах легких, и там прекрасно начинает развиваться бактериальная флора, которая идем плюсом к коронавирусу, который у него, допустим, был в скрытой форме. С точки зрения разума, карантин нужен. Но он нужен правильный. От прогулок на свежем воздухе точно не стоит отказываться", - заключает медик.

Читайте также:

Работающим с коронавирусными больными врачам могут увеличить доплаты

Работаем и ночью: главный санитарный врач Беларуси про борьбу с COVID-19

Немцы, оказывается, знали о коронавирусе заранее. Ещё семь лет назад, в 2013 году, власти Германии готовились к тому, что САРС мутирует — они даже провели анализ, в котором с немецкой дотошностью описали и ход новой эпидемии, и её печальные последствия. Вот характерные цитаты (документ, ещё раз, от 2013):

Данный сценарий описывает распространение по всей планете гипотетического нового вируса с названием Моди-САРС (модифицированный вирус САРС). (стр. 5)

Симптомами заболевания являются повышенная температура и сухой кашель. Большинство пациентов страдает осложнением дыхания. На рентгене заметны изменения лёгких. Также симптомами являются озноб, головная боль, боль в суставах, сыпь и чувство слабости.

Летальность составляет 10%. Летальность заболевания напрямую зависит от возраста пациента. Если для молодёжи летальность — 1%, то для пожилых людей она составляет 50%. (стр. 58).

Инцидент затрагивает весь мир, особенно же Европу, США и Азию. Распространение вируса в Германии начинается с северного индустриального города и с университетского города на юге Германии. (стр. 59).

Вирус появляется в Юго-Восточной Азии. Он передался к человеку от диких зверей, которых продают там на рынках. (стр. 60).

Пандемия начинается в феврале в Азии, а в Германию приходит в апреле. (стр. 60).

Первые два описанных случая особенно интересны, так как это нулевые пациенты, с которых инфекция начинает своё распространение. Оба пациента общаются с большим количеством людей. Нужно исходить из 10 человек с которых начнёт распространяться первая волна заболевания в Германии. (стр. 60).

Сейчас в Германии небольшой скандал из-за этого документа — публика негодует, так как власти, оказывается, всё знали, но ничего не предприняли:

Тем не менее на фоне соседей немцы хорошо держатся. В Италии, к примеру, покойников уже столько, что их не успевают хоронить — крематории работают круглосуточно, и всё равно трупы приходится вывозить грузовиками.

В Лондоне начинается паника, обычно спокойные англичане дичают и грабят магазины:

Россию, судя по всему, коронавирус тоже не обойдёт стороной. Несколько дней назад я составил график из расчёта +30% заболевших в день (график прикреплён к посту). Как видите, инфекция пока что соблюдает тот темп, который мы видели в других странах. Если ничего не предпринять, в апреле у нас будут миллионы заболевших, со всеми вытекающими последствиями.

К сожалению, складывается впечатление, что пользоваться экселем у нас умеют одни иудеи — они оперативно закрыли синагоги в Москве на карантин:

Все остальные пока что думают, что пронесёт, и что у нас события будут развиваться не как в Италии и в Китае, а по значительно более мягкому сценарию. Причина наивной уверенности — общий низкий уровень культуры. Как показывает опыт предыдущих катастроф, люди категорически не готовы тратить деньги на страховку даже тогда, когда живут в районах регулярных пожаров или наводнений.

Журналистские находки у них есть — один московский канал, к примеру, взял интервью у коронавируса:

Суровая правда жизни заключается в том, что большая часть людей на планете — дикари, которые живут в полудрёме, стараясь поменьше напрягать мозг. О чём можно говорить, если даже в Америке, — стране, подарившей миру огромное количество инженеров, — большая часть населения считает, что школьников не следует обучать арабским цифрам:

Сейчас врачи рапортуют о резком снижении количества кишечных инфекций. Запуганные телевизором люди начали тщательно мыть руки, — некоторые, возможно, впервые в жизни. Это должно было бы замедлить распространение заразы, если бы в нашем обществе было другое отношение к разносчикам инфекции.

На 9gag выложили историю про главного инфекциониста Ставропольского края — преступницу, которая решила не сидеть в карантине после прилёта из заражённой Испании, и поехала разносить вирус по разным конференциям:

Мы уже потихоньку начинаем считать убийцами своих знакомых, которые садятся за руль в пьяном виде — они больше не вызывают сочувствия в коллективе, и многие принципиально отказываются одолжить им денег на взятку или адвоката. К тем, кто ходит на работу с температурой, и к тем, кто заражает знакомых венерическими болезнями, отношение другое, всё ещё мягкое и терпимое.

Теоретически побороть коронавирус можно было бы довольно просто. На период эпидемии все тщательно моют руки, все поголовно тестируются, все соблюдают карантин и докладывают о своих контактах. Если не предпринимать никаких мер, средний больной заражает всего лишь трёх здоровых: сократить это число до единицы, чтобы вирус затух сам собой, вполне реально.

Тем не менее зарегулированные фармацевты не могут произвести нужные сотни миллионов тестов, зарегулированные клиники не могут массово тестировать подозрительных пациентов, а сами люди, узнав о своей болезни, предпочитают скрывать её, чтобы не нести финансовых потерь из-за карантина.

Полагаю, человечество извлечёт хороший урок из нынешней эпидемии. Технически нет никаких проблем и в том, чтобы душить эпидемии на ранней стадии, и в том, чтобы обеспечить аппаратами искусственной вентиляции лёгких каждую медицинскую палату. Навряд ли мы перестанем жать друг другу руки, когда всё закончится, однако многие научатся мыть руки с мылом и избавятся от привычки тереть руками лицо.

В Китае тем временем под шумок продолжается наступление киберпанка. Общественный транспорт в Ухане становится именным:

Начиная со среды общественный транспорт в Ухани запускает механизм реального имени для отслеживания пассажиров, пользующихся общественным транспортом в условиях возобновления работы. Жители Ухани должны проверить свою личную информацию в Интернете, прежде чем принимать общественный транспорт.

PS . Сейчас кто-нибудь наверняка спросит: почему власти всё знали, но ничего не предприняли. Ответ: потому что введение карантина до момента, как на улицах начнут падать люди, стало бы политическим самоубийством. Повторюсь, народ готов терпеть умеренные неудобства только в том случае, если понимает причину. На ранних этапах эпидемии все думают, что она как-нибудь сдуется сама собой.

ТБИЛИСИ, 9 апр — Sputnik. Как мы можем защитить себя и своих близких от заражения коронавирусом и какие самые опасные предметы в быту - на такие банальные, но актуальные во время пандемии вопросы решил ответить читателям Sputnik Беларусь.

А помог ему в этом в этом фельдшер скорой помощи Владимир Макаренко, который ведет собственный YouTube-канал и рассказывает в нем о COVID-19.

Вопрос, можно ли подхватить коронавирусную инфекцию через бассейн, волнует многих любителей поплавать. Вот что на это отвечает медик:

"Нет, инфекция через воду не передается. Вода хлорируется - вирус этого не выдерживает. Это то же самое, что вы дома продезинфицировали поверхность. Единственное, что бассейн – общественное место, где может быть много людей, с которыми сложно сохранить дистанцию".

Сейчас повально говорят, что борода может стать очагом инфекции и что ее надо обязательно сбривать. В этом, как говорит фельдшер, есть доля правды. Потому что в волосах вирус, действительно, будет задерживаться дольше. Так что смывать его с гладкого лица куда проще, чем с бороды.

По поводу того, обречена ли переболеть коронавирусом вся семья, если заражен один из ее членов, Макаренко говорит следующее: "С большей долей вероятности, да. У нас есть понятие "социальный контакт", когда мы должны соблюдать дистанцию в полтора метра при общении с другими людьми. Но дома это невозможно. Как бы мы ни старались, все равно переменяемся инфекциями. Даже если вы наденете дома маску, она вас не спасет. Вы где-то нос потрете, потом потрогаете ложку. Человек так устроен, что он не проследит за собой до конца никогда".

Более-менее помочь в этом деле, по словам медика, может частое проветривание комнат, прогулки по свежему воздуху, но не в общественных местах.

Самые "заразные" с точки зрения коронавируса места - это те, которые мы трогаем руками постоянно, считает фельдшер. Среди них мобильный телефон, кошелек, деньги.

"Телефон даже нужно обрабатывать раньше, чем руки, когда приходишь домой. Лучше протирать его спиртовыми салфетками. Даже банально протереть его обычной салфеткой – уже было бы неплохо", - говорит Макаренко.

О том, правда ли, что на предметах вирус сохраняется до 12 часов, он отвечает, что данные по предметам разнятся в зависимости от того, из чего они сделаны. У металла, к примеру, это одно время, в дерева – другое. Дольше всего вирус сохраняется на пластике – до 72 часов. Что касается человека, то на волосах и коже инфекция находится от трех до четырех часов.

Рассказал Макаренко и об эффективности хлоргексидина, которая, по его мнению, крайне мала.

"Перекись водорода помогает, но только 5-процентная. Если мы говорим о спиртсодержащих растворах, то спирта в них должно быть свыше 70 градусов. Поэтому водка не убивает вирус - берите лучше абсент!" - шутит фельдшер.

И, наконец, кварцевая лампа. Способна ли она убить вирусы? На это у медика такой ответ: "Точных данных по кварцеванию нет. Но кабинеты медицинские кварцуют. Считается, что помогает. COVID-19 из рода коронавирусов, которые были с нами раньше. Это один и тот же фенотип. Поэтому кварцевание всегда использовали и против него. С точки зрения логики, оно должно помогать".

Однако, тут есть нюансы, отмечает фельдшер. Сам по себе коронавирус имеет один фенотип. Но у него тем временем открылось на данный момент до 60 подфенотипов.

"С момента появления в Китае он уже мутировал. Почему к нему сложно сделать вакцину? Вирус, имея структуру РНК, попадая в клетку, себя копирует. Но он не может себя скопировать идеально точно - он отбирает что-то у клетки, в которую попал. Попав, например, в меня, он уже будет выходить измененным", - объясняет Владимир Макаренко.

Может ли современная российская педагогика по-настоящему взять на вооружение опыт Макаренко? Ответ очевиден. Конечно, нет!

Антон Семёнович был поистине великим педагогом и в своих работах он затронул огромное количество вопросов коммунарского, школьного и семейного воспитания, детской психологии различных периодов, ведения хозяйственной деятельности образовательного учреждения, организации досуга учащихся и многие другие. Но, редко говорится о том, что Антон Семёнович сталкивался в своей работе с проблемами, которые, как нам кажется, характерны только для нашего времени. При этом нужно отметить, что Макаренко, критикуя различные недостатки современной ему системы образования, которые мы нередко можем встретить в школе и сегодня, обсуждал образование и на концептуальном уровне, что представляет огромный интерес.

В основе педагогических воззрений Макаренко лежит его представление о человеке. Он был уверен, что каждый ребёнок может стать хорошим человеком. Поэтому в своих работах он часто полемизирует с популярным в первые годы существования советской власти педологическим направлением, представители которого придерживались иных идей.

Макаренко относился к педологии крайне негативно. Нужно сразу сказать, что Макаренко вступая в полемику со сторонниками данного направления, противостоял не группе людей, защищающих педологию и относящих себя к ней. Он боролся с определённым представлением о человеке, определённым типом мышления достаточно большой части педагогического сообщества. И именно такое мышление господствует в современном российском образовании.

В чём же, по мнению великого педагога, опасность педологического подхода, который был ярче всего выражен в педологии, но владел умами даже после официального осуждения. Макаренко описывает эту опасность следующим образом: «Основное, что характеризует педологию, — это определенная система логики. Система такая: надо изучать ребенка. Изучая его, мы что-то найдем, а из того, что мы найдем, сделаем выводы. Какие выводы? Выводы о том, что с этим ребенком нужно делать.

Вот основная логика педологического направления.

Здесь метод работы с ребенком, метод воспитания выводится из изучения ребенка, при этом не всего детства в целом, а каждого отдельного ребенка и отдельных типов детей. Таким образом сделан был вывод, что поскольку это изучение должно привести к разным картинам личности, то и метод воспитания должен быть разный. Один ребенок оказался одним, его нужно так воспитывать, изучили другого — он оказался другим, его нужно воспитывать иначе, третьего — тоже иначе, и так, сколько детей — столько методов.

Педологи нашли очень много групп детей и умственно отсталых, и социально запущенных, и трудных детей, и правонарушителей и т. д.

Отсюда очень недалеко до чисто фашистской теории, утверждающей, что между расами существуют умственные различия, что отдельным расам предопределены и отдельные судьбы. Естественно, что раз отдельные исторические судьбы, то и метод воспитания у немцев должен быть один, у славян — другой, у негров — третий.

Макаренко открыто и резко говорит о том, что педологический подход не может закончиться ничем иным, кроме фашизма. Если использовать более мягкие формулировки, то можно сказать, что педология создаёт разделённое общество.

Логикой педологического мышления обусловлена и агрессивная пропаганда личностно-ориентированного образования, при котором ученик сможет сам выбирать себе образовательную траекторию, исходя из собственных интересов, и темпы освоения предметов. Апологеты радикального личностно-ориентированного образования, как раз обосновывают его безальтернативную состоятельность тем, что все дети являются неповторимыми индивидуальностями и к каждому нужен свой подход.

Таким образом, современные теоретики, как и полагается, обогнали своих предшественников педологов. Дети разделены не просто на группы, что тоже присутствует в современном образовании. Они разобщены вплоть до каждого отдельного человека. Это ли не разделение, созданное в рамках педологической логики?

Макаренко же предлагает выводить методы воспитания из целей, а не из особенностей каждого отдельного ребёнка. Если мы стремимся всех воспитать достойными людьми, то и педагогические методы у нас должны быть одинаковыми.

Достойной нашей эпохи и нашей революции организационной задачей может быть только создание метода, который, будучи общим и единым, в то же время дает возможность каждой отдельной личности развивать свои особенности, сохранять свою индивидуальность.

Макаренко был уверен, что детей делить нельзя и из каждого можно вырастить прекрасного человека. При этом, ещё раз подчеркнём, что он не отказывался от индивидуального подхода и не раз писал об индивидуальных особенностях воспитанников. Но он бесконечно верил в возможность сделать из ребёнка большого человека. В этом успех Антона Семёновича и крах современного отечественного образования. Вера в человека — вот что лежит в основе педагогики Макаренко. И никакие стандарты, концепции и методики не будут работать в отрыве от мечты и веры в человека. Не будут работать даже для небольшого количества одарённых детей.

Сергей Собянин: Строим дополнительные корпуса для долечивания пациентов с COVID-19

Коронавирус: главные события и цифры за сутки на утро 27 апреля

Вильфанд назвал 2020 год кандидатом в топ-5 по жаркой погоде

Минпросвещения запустит телеуроки для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ

#БУДЬДОМА онлайн-линия психологической помощи

Москва - путь к Победе! 1941-1945

Ученые оценили уровень защиты самодельных масок

У каких специалистов не будет проблем с работой после выхода из самоизоляции

Марат Башаров рассказал, почему расстался с Татьяной Навкой

Труды Макаренко до сих пор пользуются огромной популярностью, правда, в основном в Германии и Японии

Макаренко появился на свет в семье рабочего железнодорожного депо Харьковской железной дороги. Должность по тем временам была уважаемой, на железную дорогу брали работать только высококвалифицированных рабочих. Семён Макаренко был не только образован и обучен грамоте, но и пользовался в своем кругу уважением из-за пристрастия к серьёзным журналам, которые он выписывал из Москвы и Петербурга. Семья жила в большом доме с садом. Антон рос молчаливым и сосредоточенным, играм со сверстниками он предпочитал книги. Из-за близорукости и замкнутости одноклассники часто подшучивали над мальчиком, порой очень жестоко. Неудивительно, что к семнадцати годам у него начали появляться мысли о самоубийстве. От необдуманного шага юношу уберёг местный священник Григорович, проводивший с ним долгие душеспасительные беседы о Боге, вере и человеческом предназначении. Часто он присылал свою жену Елизавету Фёдоровну проведать подопечного. Видимо, у попадьи действительно нашлись сильные слова, правда, кончилось всё совсем не так, как того хотел бы её муж. Елизавета Фёдоровна ушла от Григоровичу к Макаренко, который был на восемь лет младше её. Скандал в маленьком Крюкове случился страшный, отец даже выгнал Антона из дома. Но своего решения юноша не поменял.

К тому времени Макаренко уже окончил учительские курсы и получил место учителя русского языка, рисования и черчения Крюковском двухклассном железнодорожном училище. Уже в таком юном возрасте он всячески старался не просто хорошо преподавать свой предмет, но и перевоспитывать учеников. Елизавета Фёдоровна тоже стала учительницей, окончив женские курсы в Киеве - они ценились гораздо выше годичного обучения, которое прошел Антон. Именно жене Макаренко после революции предложили возглавить колонию для беспризорников. А уж она уступила это место Антону. То время было для страны поистине нелёгким, но особенно тяжело приходилось детям, выброшенным на улицу после революции. Мировая и Гражданская войны оставили после себя семь миллионов сирот, скитавшихся по просторам страны, ночевавших на улицах или бесконечно путешествовавших на поездах в поисках лучшей жизни. Новой советской власти совсем не хотелось видеть молодое поколение голодным, одичавшим, ворующим и неприкаянным. Сирот начали массово отлавливать и отправлять в детские дома для "морально-дефективных детей".

В 1920 году Полтавский Губнаробраз поручил Макаренко создать трудовую колонию для несовершеннолетних правонарушителей в селе Ковалёвка, год спустя она получила имя Максима Горького. Молодой учитель поначалу даже не представлял, что делать с воспитанниками. До этого момента он имел дело с младшеклассниками, а тут на него свалились подростки от 14 до 18 лет с криминальным прошлым. Учиться и работать они категорически не хотели, а пропитание себе добывали, обворовывая соседние деревни, но Антон Семёнович решил брать быка за рога и постепенно начал выстраивать отношения со своими сложными подопечными. Для начала он разделил учеников на группы и старался сделать так, чтобы в каждой из них поддерживался баланс "хороших" и "плохих" мальчиков . Потом он внушил им мысль, что колония - не тюрьма, а самый настоящий дом, и хозяева в нем - именно дети. Когда ребята поняли, что сломанную кровать за них никто не починит, а чтобы поесть мяса, нужно сначала самостоятельно вырастить свинью, они направили свою энергию в мирное русло.

В то же время Макаренко подружился с Горьким - писатель часто приезжал в колонию имени себя. Он же подтолкнул Антона Семёновича к первым литературным опытам и позаботился о друге, когда над тем нависла угроза увольнения. Писатель, воспользовавшись своими связями, пристроил Макаренко заведующим в большую колонию под Харьковом. Преподаватель перевёл туда сотню "горьковцев", которые составили костяк нового коллектива. Антон Семёнович тут же установил там свои порядки. Колония стала коммуной, коммунары делились на отряды, причём командирами по очереди бывали все. Ответственность была коллективной, и если кто-то плохо выполнял свою работу, товарищи его осуждали.

Воспитанники Макаренко теперь занимались не сельским хозяйством, а могли распоряжаться целым заводом. Сначала они выпускали конкурентоспособные электродрели, а позже перешли на портативные любительские фотоаппараты "ФЭД". Заработанное каждым коммунаром делилось так: сначала удерживалась стоимость питания, отопления, одежды. Из остатка четверть отчислялась на сберкнижку коммунара (эти деньги он получал по достижении совершеннолетия), другая четверть — на содержание младших воспитанников, которые еще не работали, одна восьмая шла в кассу взаимопомощи (оттуда оплачивались стипендии тем, кто после коммуны шёл учиться в институт, и приданое девочкам на свадьбу) и наконец три восьмых отдавались на руки коммунару. И сумма выходила раза в три больше, чем у взрослых рабочих.

Дела шли настолько хорошо, что предприятием заинтересовалось НКВД. Однажды в кабинет Макаренко зашли двое вежливых молодых людей и сказали, что завод становится собственностью НКВД, а все коммунары - наёмными рабочими со стандартной зарплатой. Антон Семёнович пытался возражать, говорил, что это перечеркнёт всю образовательную систему. Но тщетно. К тому же, над ним опять сгустились тучи. Сначала его понизили в должности до помощника по педагогической части, а после и вовсе перевели в Киев на бюрократическую работу. Помучившись без любимой работы два года, педагог тихо ушёл в отставку и переехал в Москву со своей второй женой Галиной Салько и её сыном Львом.

В Москве Макаренко вступил в Союз Писателей, как автор нашумевшей "Педагогической поэмы" (1925-1935), занимался литературой, читал лекции, вёл передачу на радио и работал над сценарием фильма. Лишённый любимого дела, он очень быстро угас. 1 апреля 1939 года он скончался от инфаркта. Жена даже не пришла на его похороны, сославшись на плохое самочувствие. Зато пришли ученики - те самые бывшие малолетние преступники. Кстати, среди учеников Макаренко особенно много учителей. А труды Антона Семёновича до сих пор пользуются огромной популярностью, правда, в основном в Германии и Японии.

"Вечерняя Москва" предлагает вашему вниманию подборку интересных фактов из биографии выдающегося педагога.

1. В детстве Макаренко постоянно болел. Лечили его дома рыбьим жиром и йодоформом, поэтому в квартире постоянно стоял тяжёлый запах лекарств. "Его младенческие и детские годы представляли почти непрерывную цепь физических страданий, — вспоминал брат Виталий. — Не успевал прорвать флюс, как на глазу выскакивал ячмень, проходил ячмень — начинался карбункул… Антон всё время с перекошенной физиономией, с повязкой на щеке или на шее, с ушами, заткнутыми ватой, сидел над кастрюлей горячей воды. Чтобы скрыть шрамы на шее от карбункулов, он носил или очень высокие воротники, или русские рубашки. Много горя также причинял Антону хронический насморк. Нос у него всегда был слегка распухший и красноватый, а в сырую и холодную погоду делался густо пунцовым, что его печалило ужасно".

2. Одноклассники над Макаренко издевались. Могли привязать что-нибудь к его ноге, или специально вырыть яму, чтобы потом его туда спихнуть. К тому же, будущий педагог постоянно влюблялся в недоступных красавиц, и каждый раз тяжело и долго переживал отказ. Он считал, что Бога нет, жизнь бессмысленна, абсурдна и до ужаса жестока, а рожать детей — преступно. Он клялся, что никогда не женится и не заведет детей, ведь никто так не портит детей, как мать и отец, ничего не знающие о воспитании.

3. Первая жена Макаренко, Елизавета Фёдоровна, была неженственна, а её лицо было изуродовано угрями. Выбор был странным для Антона, всё время страдавшего по красавицам. Но даже в браке он продолжал влюбляться и страдать. Жена смотрела на его увлечения сквозь пальцы и никогда не выказывала ревности. Она была добра к мужу, а он, обычно упрямый и решительный, в её присутствии становился кротким и смирным.

4. В "Педагогической поэме" описан момент, когда он ударил воспитанника Задорова. Это было в самом начале его работы в Горьковской колонии. Макаренко предложил воспитаннику нарубить дров, на что тот ответил: "сам наруби, много вас тут". Учитель не выдержал и избил его. Потом он, кончено, боялся идти с беспризорниками в лес за дровами, зато постоял за свою честь. И Задоров, подойдя к нему, вдруг рассмеялся: "Здорово, что ты мне по морде съездил!". Больше такого никогда не повторялось, однако и этого эпизода оказалось достаточно, чтобы разозлить Надежду Крупскую. Из-за этого Макаренко и собирались уволить из Горьковской колонии.

5. Фотоаппараты "ФЭД" делась по лекалу немецких Leica. Однако СССР лицензий не признавал, поэтому немцам пришлось смирится с кражей интеллектуальной собственности. Однажды немецкая делегация приехала в коммуну. У одного из делегатов воспитанники заметили новую "Лейку". Конечно, бывшим воришкам было нетрудно утащить фотоаппарат у доверчивого немца. Но вот плоды воспитания Макаренко - коммунары быстро разобрали новую модель, сделали чертежи конструкции, собрали и отнесли владельцу, вроде как он фотоаппарат потерял. Так появился улучшенный "ФЭД".