Папка передвижка ветрянка что это

1 Папка - передвижка Детские инфекции 2018 Выполнил: воспитатель Годованик. О.В..

3 Дифтерия Описание: острая инфекционная болезнь, которая поражает дыхательную систему, нервы, мышцы, сердце. Прививка обеспечит иммунитет; Полностью привитый ребенок не заболеет дифтерией, но может стать ее носителем; Без лечения дифтерии может привести к смертельному исходу; Эту болезнь легко спутать с ангиной; Дифтерией часто болеют взрослые. Ваш ребенок не привит; Вашему ребенку 2 месяца; необходимо вовремя начать вакцинацию; Появился какой-либо из нижеперечисленных симптомов. Боль, белый налет в горле и на миндалинах; Увеличение и уплотнение шейных лимфатических узлов; Повышенная температура, головная боль, общее недомогание; Охриплость голоса, лающий кашель; Пневмония, сердечная недостаточность, паралич мышц (на поздних стадиях). Был ли ребенок полностью привит (до 1 года должны сделаны 3 прививки с интервалом в 1 месяц; повторные прививки в 1,5 года, в школьном возрасте и затем каждые 10 лет. Домашними средствами не обойтись. Дифтерия серьезное заболевание, требующей срочной медицинской помощи. В тяжелых случаях необходима трахеотомия.

4 Скарлатина Описание: вариант стрептококковой инфекции, вызывающей ангину и сыпь на коже, а также другие симптомы. Скарлатина хорошо лечится антибиотиками; Она довольно часто встречается и легко передается воздушно-капельным и контактным путями. После заболевания возникает иммунитет. В тоже время описаны повторные случаи заболевания скарлатиной, которые могут связаны с ослаблением защитных сил организма и с изменением штамма микроорганизма, вызывающего болезнь; Осложнения редки, но могут быть опасны. Обратитесь к врачу, если: Вы подозреваете у ребенка скарлатину (лечение обязательно должен назначить врач); Проявление этой болезни тяжелые (немедленно вызывайте врача!). Часто начинается с головной боли, рвота, боль в горле, повышенная температура; Выступающая грубая на ощупь точечная красная сыпь появляется на всем теле на 1-2-й день болезни; Могут увеличиться лимфатические узлы на шее. Точечная красная сыпь на ощупь напоминает наждачную бумагу. При надавливании пятна на время белеют; Сыпь сгущается в паху, под мышками, на внутренних поверхностях рук и ног. Вызовите врача, Он назначит антибиотики для приема внутрь или уколы; При высокой температуре давайте парацетамол; Рекомендовано прохладное питье, щадящая пища; Изолируйте ребенка на 10 дней; При тяжелом и осложненном течении требуется госпитализация.

5 Коклюш Описание: тяжелая инфекция дыхательных путей, вызывающая сильный характерный кашель. Дети рождаются без иммунитета к коклюшу. Без прививки они могут заболеть даже на первом году жизни (сделайте ребенку прививку!); Коклюшем в тяжелой форме чаще болеют дети первого года жизни и младшего возраста; Без лечения может привести к смертельному исходу, особенно у очень маленьких детей; В результате своевременного лечения у большинства детей коклюш проходит без последствий. Ваш ребенок не привит от коклюша; У него появились симптомы, позволяющие заподозрить коклюш; Ребенок имел контакт с больным коклюшем; Ваш ребенок кашляет около двух недель, и кашель усиливается; Спазматический кашель, прерывающийся судорожным вдохом (репризой); Иногда кашель заканчивается рвотой; Кашель продолжается долго, усиливается, появляются репризы; Появлению кашля предшествует подъем температуры до градусов. Сделана ли прививка от коклюша. Врач назначит необходимое лечение, возможно антибиотики; Изоляция больного коклюшем продолжается 25 дней с начала заболевания при наличие двух отрицательных результатов бактериологического исследования, без него - не менее 30 дней со дня заболевания; При правильном лечении, хорошем уходе, большинство детей полностью выздоравливают.

6 Острые инфекционные заболевания верхних дыхательных путей Ангина Описание: воспаление и увеличение миндалин. Миндалины часть лимфатической системы. Они играют роль в поддержании здоровья; У детей 2-6 лет миндалины обычно увеличены. С годами они уменьшаются; Удаляют миндалины только по серьезным медицинским показаниям; При ангине хорошо помогают антибиотики, но их нужно применять по назначению врача; Чаще всего эта инфекция поражает детей в возрасте 5-14 лет. Появились описанные симптомы; У ребенка болит горло. Хотя боль в горле не неотложное состояние, вызвать врача надо обязательно. Боль в горле, увеличение миндалин, налет или бело-желтые точки на них; Общее недомогание, снижение аппетита, головная боль; Повышенная температура. С помощью портативного фонарика осмотрите горло, миндалины. Назначит врач; Домашние средства от ангины те же, что и при обычной простуде. Цель домашнего лечения облегчить состояние; В лихорадочный период рекомендуется обильное питье; Больного следует изолировать в отдельной комнате, выделить ему личную посуду, полотенце; При любой ангине производится бактериологическое исследование мазка с миндалины для выявления возбудителя заболевания, в том числе на дифтерию; Важно, чтобы ребенок прошел весь курс назначенных антибиотиков, даже если он чувствует себя неплохо; Давайте парацетамол, леденцы для горла, мед. Чаще полоскать горло (4-5 раз в день; -- теплым раствором соли; настоем ромашки, 1 чайная ложка настойки календулы или эвкалипта на стакан воды.

7 Ларингит Описание: воспаление голосовых связок, которое приводит к охриплости, кашлю, боли в горле. Ларингит редко длится дольше 48 часов; Часто он развивается в результате простуды (ОРВИ); Если нет затруднения дыхания, ларингит не представляет угрозы здоровью. У ребенка появились описанные симптомы. Повышение температуры; Охриплость, потеря голоса; Сухой лающий кашель; Боль в горле. Следите за температурой; Убедитесь, что нет симптомов крупа. Теплое питье, содовые или масляные ингаляции; Для облегчения боли в горле и снижения температуры давайте больному парацетамол; Убедите ребенка как можно меньше говорить и не плакать; Для облегчения кашля давайте отхаркивающие средства; Закапывайте больному в нос нафтизин, пиносол; Для разжижения слизи и ликвидации сухости нужно принимать щелочные минеральные воды в теплом виде или пополам с теплым молоком; Используются отвлекающие процедуры: горячие ножные ванны, горчичники на икроножные мышцы и грудную клетку; Согревающие полу спиртовые компрессы на область шеи; Антибиотик местного действия в форме аэрозоля.

8 Свинка (эпидемический паротит) Описание: широко распространенная вирусная инфекция, которая поражает в первую очередь слюнные железы. Свинку можно предупредить (сделайте ребенку прививку); Дети до 1 года устойчивы к болезни; После свинки возникает иммунитет; Взрослые часто болеют тяжело; Заразный период начинается до увеличения слюнных желез и продолжается до 10 дней; У ребенка появились перечисленные ниже симптомы; При подозрении на осложнения вновь немедленно вызывайте врача. Увеличение слюнных желез; Центр припухлости мочка с одной или обеих сторон, сухость во рту, боли в ухе при открывании рта и жевании; Повышение температуры, обычно небольшая; Потеря аппетита; Не перепутайте свинку с увеличением лимфатических узлов. При свинке трудно прощупать нижнюю челюсть, больно жевать; При осложненном течении могут развиться воспаления яичка (у мальчиков), яичников (у девочек), поджелудочной железы, энцефалит, менингит. Давайте парацетамол от боли в горле и при повышении температуры. При головной боли ставьте холодные компрессы на лоб. В начале болезни ребенок должен находиться в постели: так он будет чувствовать себя лучше и не заразит окружающих. Когда же ребенок вновь становится активным, не следует его насильно удерживать в постели; Не стоит больному давать острую, кислую пищу; Больных изолируют в домашних условиях. Изоляция прекращается через 9 дней от начала заболевания; Дети до 10 лет, соприкасающиеся с больным, не болевшие свинкой,, подлежат разобщению на 21 день от начла контакта с ним. При этом заболевании нервная система поражается очень часто. Раньше это расценивалось как осложнение самой инфекции. В настоящее время установлено, что поражение нервной системы является одной из клинических форм паротита и что мозговое вещество и оболочки на ряду со слюнными железами становятся местом первичной локализации вируса. Инфекционное поражение яичек у мальчиков и яичников у девочек может приводить к нарушению детородной функции.

9 Краснуха Описание: распространенное заразное вирусное заболевание с характерной сыпью. Прививка обеспечит иммунитет; Краснуха несколько напоминает корь, но длиться обычно 3 дня и переносится легче. Симптомы простуды минимальны; Это заболевание практически безвредно для детей, за исключением плода в утробе матери; Ребенок заразен уже за 7 дней до появления сыпи и заканчивая 5- м днем после ее исчезновения. Инкубационный период день; Чрезвычайно редко осложняется энцефалитом и повышенной кровоточивостью. У ребенка появились симптомы краснухи; Беременная женщина имела контакт по краснухе (особенно опасно это в первые 3 месяца беременности). Врач может рекомендовать меры для защиты плода от тяжелых нарушений развития (врождённая слепота. Глухота. Пороки сердца). Течение краснухи может быть таким мягким. Что симптомы трудно обнаружить; Невысокая температура и небольшой насморк, через 1-2 дня сыпь; Увеличенные задние шейные лимфатические узлы, лимфатические узлы за ушами; Сыпь в виде маленьких, красных, слегка выпуклых пятен обычно появляются на лице и в течении дня распространяются на все тело. Исчезает, как правило, за 3 дня. При температуре и болях давайте парацетамол.

10 Корь Описание: заразное вирусное заболевание, сопровождающееся повышением температуры, насморком, кашлем, появлением красной пятнистой сыпи. Дети до 1 года устойчивы к заболеванию. Они должны быть привиты от кори; Хотя заболевание длиться не более 10 дней, оно может привести к осложнениям; При контакте по кори непривитым детям иногда назначают инъекции гамма-глобулина. Непривитый ребенок имел контакт по кори; У ребенка появляются симптомы инфекционного заболевания ( повышение температуры, насморк. Общее недомогание, сыпь). Появляются через дней после контакта. Ребенок заразен для окружающих вплоть до 5-го дня после появления сыпи; Начало кори похожа на сильную простуду (кашель, насморк, покраснение глаз, слезотечение, высокая температура); Новый высокий подъем температуры происходит на 4-й день. Появляется сыпь: сначала на лице и шее, затем обычно в течении 3 дней, на всем теле; Повышенная чувствительность к свету. Нужна ли ребенку вакцинация (это позволяет определить анализ крови); Не развивается ли осложнение (пневмония, круп, желудочно-кишечные расстройства, поражение центральной нервной системы: менингит, энцефалит). Для снижения температуры давайте ребенку жаропонижающие препараты; При кашле необходимы отхаркивающие средства; Рекомендуется обильное питье; При развитии осложнений ребенок госпитализируется.

ВЕТРЯНКА – это одно из самых распространенных заболеваний, встречающихся у детей. Болеют ветрянкой только один раз, после этого у человека вырабатывается пожизненный иммунитет, причем, у детей данное заболевание протекает намного легче, чем у взрослых людей.
Ветрянка (ветряная оспа) — высоко заразное острое инфекционное заболевание, протекающее с характерной пузырьковой сыпью. Чаще болеют дети, посещающие детский сад или школу — места с большим скоплением людей.
Заболевание вызывается одним из вирусов герпеса (герпесвирус 3-го типа) Ветряная оспа — очень заразное заболевание. Вирус передается от больного человека к здоровому воздушно-капельным путем (при разговоре, пребывании в одном небольшом помещении). С током воздуха ветрянка может распространяться на большие расстояния (до 20 м). Заражение также может произойти от больного опоясывающим лишаем (вызывается той же разновидностью вируса герпеса). Вирус малоустойчив во внешней среде, поэтому заключительную дезинфекцию после больного не проводят.
Больной ветрянкой становится заразным за два дня до появления высыпаний, и остается заразным в течение первых 5-7 дней после появления сыпи.
Инкубационный период ветрянки 7-21 день. В организм человека вирус попадает через слизистые оболочки носа, рта и глотки. Затем вирус разносится по организму лимфой и кровью, проникает в кожу и слизистые оболочки, где происходит его размножение. Мишенями для вируса являются клетки шиповидного слоя кожи и эпителий слизистых оболочек.
Симптомы ветрянки у детей
Заболевание проявляет себя в первую очередь лихорадочным состоянием, резким повышением температуры тела до 39-40 градусов, головной болью. Самый яркий признак ветряной оспы – сыпь и зуд.
Сыпь в виде мелких, заполненных жидкостью пузырьков, может покрывать значительную часть тела и слизистых оболочек. Пузырьки довольно быстро лопаются и превращаются в маленькие язвочки, которые необходимо обрабатывать водным раствором зеленки или марганцовки, ацикловиром и другими мазями по назначению врача. Заживая, сыпь покрывается корочкой, которая постепенно отпадает, демонстрируя тем самым выздоровление. Обычно сыпь заживает бесследно, однако если ее расчесать – на коже после заживления могут остаться рубцы и шрамы.
У детей ветрянка протекает в более простой форме, нежели у взрослых, которые могут страдать в дальнейшем от осложнений.
Крайне редко ветряная оспа может протекать без высыпаний и пузырьков – в таком случае для уточнения диагноза необходима дополнительная консультация специалиста.

Лечение ветрянки
Обычно ветрянка проходит сама собой в течение недели или 10 дней. При этом температура может нормализоваться уже через два-три дня, хотя, в некоторых случаях, она сохраняется на протяжении всего периода болезни.
Л

В етрянка (ветряная оспа) — высоко заразное острое инфекционное заболевание, протекающее с характерной пузырьковой сыпью. Чаще болеют дети, посещающие детский сад или школу — места с большим скоплением людей.

Заболевание вызывается одним из вирусов герпеса (герпесвирус 3-го типа) Ветряная оспа — очень заразное заболевание. Вирус передается от больного человека к здоровому воздушно-капельным путем (при разговоре, пребывании в одном небольшом помещении). С током воздуха ветрянка может распространяться на большие расстояния (до 20 м). Заражение также может произойти от больного опоясывающим лишаем (вызывается той же разновидностью вируса герпеса). Вирус малоустойчив во внешней среде, поэтому заключительную дезинфекцию после больного не проводят.

Больной ветрянкой становится заразным за два дня до появления высыпаний, и остается заразным в течение первых 5-7 дней после появления сыпи.

Инкубационный период ветрянки 7-21 день. В организм человека вирус попадает через слизистые оболочки носа, рта и глотки. Затем вирус разносится по организму лимфой и кровью, проникает в кожу и слизистые оболочки, где происходит его размножение. Мишенями для вируса являются клетки шиповидного слоя кожи и эпителий слизистых оболочек.

С имптомы ветрянки у детей

Заболевание проявляет себя в первую очередь лихорадочным состоянием, резким повышением температуры тела до 39-40 градусов, головной болью. Самый яркий признак ветряной оспы – сыпь и зуд.

Сыпь в виде мелких, заполненных жидкостью пузырьков, может покрывать значительную часть тела и слизистых оболочек. Пузырьки довольно быстро лопаются и превращаются в маленькие язвочки, которые необходимо обрабатывать водным раствором зеленки или марганцовки, ацикловиром и другими мазями по назначению врача. Заживая, сыпь покрывается корочкой, которая постепенно отпадает, демонстрируя тем самым выздоровление. Обычно сыпь заживает бесследно, однако если ее расчесать – на коже после заживления могут остаться рубцы и шрамы.

У детей ветрянка протекает в более простой форме, нежели у взрослых, которые могут страдать в дальнейшем от осложнений.

Крайне редко ветряная оспа может протекать без высыпаний и пузырьков – в таком случае для уточнения диагноза необходима дополнительная консультация специалиста.

Л ечение ветрянки

Обычно ветрянка проходит сама собой в течение недели или 10 дней. При этом температура может нормализоваться уже через два-три дня, хотя, в некоторых случаях, она сохраняется на протяжении всего периода болезни.

Лечение ветрянки носит симптоматический характер (т.е. лечатся проявления заболевания: высокая температура, сыпь на коже), поскольку медицина на данном этапе не знает ни способов предотвращения, ни средств лечения этого заболевания. Цель лечения — не допустить нагноения пузырьков. Для этого отлично подойдет зелёнка, можно использовать жидкость Кастеллани, водный раствор фукорцина или марганцовки и т.д. Спиртовые растворы дети переносят очень болезненно.

Купать ребенка при ветрянке нужно, чтобы предотвратить появление вторичной инфекции кожи. При этом нельзя пользоваться мочалкой и лучше не использовать мыло, добавляя в ванночку слабый раствор марганцовки. Создайте коже малыша максимально комфортные условия: не одевайте плотную и тесную одежду, используйте только хлопчатобумажное белье.

Заболевшего ветрянкой изолируют дома в течение девяти дней с начала болезни. В детских дошкольных учреждениях устанавливается карантин продолжительностью 21 день.

Севастьянова Евгения Валерьевна
План взаимодействия с родителями во второй группе раннего возраста

Перспективный план взаимодействия с родителями

на 2019 – 2020 уч. г.

Цель: создание необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности ребенка, повышение компетентности родителей в области воспитания, привлечение родителей к активному участию в образовательном процессе в группе.

1. Изучение отношение родителей к различным вопросам воспитания, обучения, развития детей, условий организации разнообразной деятельности в детском саду и семье;

2. Знакомство с лучшим опытом воспитания в детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и общественном воспитании дошкольников;

3. Информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения детей и о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач;

4. Создание условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества;

5. Привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами мероприятиях, организуемых в ДОУ (городе, области);

6. Поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их удовлетворения в семье.

Организационная форма Сроки реализации Содержание приглашенный специалист

сентябрь

Родительское собрание Тема: «Знакомство с детским садом. Адаптацию к детскому саду"

Цель: познакомить родителей с ООП и режимом дня в детском саду.

1. Возрастные особенности детей 2-3 лет

2. Содержание образовательной деятельности во второй группе раннего возраста.

3. Правила поведения детей и родителей на утреннике.

4. Правила перевозки детей в личном транспорте. Детские удерживающие устройства.

5. Разное старший воспитатель

Консультации для родителей

1-2 неделя Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

3-4 недели Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

- 27 сентября – День работников дошкольного образования

октябрь

Консультации для родителей

1-2 неделя Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

- 1 октября — Всемирный день пожилого человека папка-передвижка

3-4 недели Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

- 28 октября — День бабушек и дедушек

ноябрь

Консультации для родителей

1-2 неделя Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

- 4 ноября – День народного единства – папка-передвижка

-12 ноября – Синичкин день- папка - передвижка

3-4 недели Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

- 18 ноября – День рождения Деда Мороза папка-передвижка

21 ноября – Международный день отказа от курения

- 24 ноября – День матери папка-передвижка

декабрь

1. Ознакомление с правилами поведения детей и родителей на утреннике

2. Обсудить вопросы к подготовке Новогоднего утренника детей в ДОУ.

3. - привлечь родителей к созданию праздничной атмосферы в группе;

5. пожарная безопасность во время новогодних каникул

6. Световозвращающие элементы на одежде детей музыкальный руководитель

Консультации для родителей

1-2 неделя Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

Взрослым и детям об электробезопасности.

- 9 декабря - День Героев Отечества- папка-передвижка

- 12 декабря - День Конституции – папка-передвижка

- 18 января – день снеговика

3-4 недели Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

- Традиции празднования Нового года

Праздники, досуги Новогодний утренник

январь

Консультации для родителей

1-2 неделя Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

3-4 недели Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

февраль

Цель: Формирование активной позиции у родителей в воспитании их ребенка с учетом его возрастных особенностей. Сформировать представление о кризисе 3-х лет; развивать способность к разрешению проблемных ситуаций; выработать новые навыки взаимодействия с ребенком. учитель-логопед

Консультации для родителей

1-2 неделя Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

- Зимние травмы. Меры предосторожности.

- Прививки за и против. docx

3-4 недели Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

март

Консультации для родителей

1-2 неделя Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

3-4 недели Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

- 27 марта – Международный день театра

апрель

Консультации для родителей

1-2 неделя Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

- 2 апреля – Международный день детской книги

- 12 апреля – День Космонавтики

3-4 недели Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

май

Родительское собрание Тема: Подведение итогов учебного года

Цель: подведение итогов образовательной деятельности;

1. познакомить родителей с достижениями и успехами их детей; подвести итоги совместной деятельности воспитателя, детей и родителей.

2. Награждение родителей – активистов, помощников

3. О безопасности детей в летний период:

- пожарная безопасность, правила поведения в лесу

- безопасность на дороге: ребенок – пассажир, ребенок-пешеход, ребенок – велосипедист

- необходимость постоянного присмотра за детьми – не оставлять одних дома, прогулки только под присмотром

4. Об организации деятельности в летний период

Консультации для родителей

1-2 неделя Уголок безопасности дорожного движения:

Уголок пожарной безопасности:

- Действия в случае возникновения пожара

- 9 Мая – День Победы

- 15 мая – День Семьи

3-4 недели Уголок безопасности дорожного движения:

- правила дорожного движения: ребенок - велосипедист

Уголок пожарной безопасности:

- памятка клещевой энцефалит

Перспективный план взаимодействия с родителями на 2019–2020 год в старшей группе Перспективный план взаимодействия с родителями на 2019-2020 год (старшая группа) Воспитатель: Таран Юлия Петровна. Месяц Совместные мероприятия.

Перспективный план взаимодействия с родителями в средней группе Перспективный план взаимодействия с родителями детей средней группы на 2018-2019 учебный год. Сентябрь 1. Родительское собрание "Задачи.

Перспективный план взаимодействия с родителями во второй младшей группе детского сада Дата Родительские собрания Групповые и индивидуальные консультации Тематика наглядной информации для родителей Другие формы работы сентябрь.

План работы с родителями для второй группы раннего возраста Перспективный план работы с родителями во второй группе раннего возраста на 2019-2020 учебный год. Особенности взаимодействия педагогического.

План работы с родителями во второй группе раннего возраста на 2019–2020 учебный год План работы с родителями во второй группе раннего возраста на 2019-2020 учебный год Цель: формировать сотрудничество между семьей и педагогами.

Видео урок "Про коронавирус"

Игровой материал для дошкольников по ЗОЖ

"Забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировозрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы"

В.А. Сухомлинский.

• закрепить знания о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины;

• воспитывать у детей культуру питания, чувство меры.

1. - Ребята, сегодня к нам в гости пришёл мальчик Ваня Заболейкин. Познакомьтесь с ним, ребята, поздоровайтесь! (дети знакомятся с театральной куклой).

- Ванечка, ты такой хороший мальчик, только почему-то фамилия у тебя такая странная – Заболейкин.

- А мне нравится моя фамилия, потому что мне нравится всё время болеть. Я сегодня к вам в детский сад пришёл, а завтра заболею и буду дома сидеть. Потом на денёк опять приду и опять заболею…

- Ну, Ванечка, что-то непонятное с тобой творится. Неужели тебе нравится сидеть дома, пропускать интересные занятия, где ребята становятся умными, знающими? И вообще, дома сидеть скучно, поиграть не с кем!

- Ребята, а вы любите болеть? (Нет!)

- Действительно, иногда бывает так, что дети болеют, но надо стараться быть здоровым. Если хочешь быть здоров, запомни один секрет: если хочешь быть весёлым, работоспособным, крепким, если хочешь бороться с заразными микробами, не поддавайся никаким болезням – каждый день принимай витамины.

2. - А что такое витамины? – спрашивает Заболейкин.

- Садись, Ванечка, рядом с детьми. Сегодня мы узнаем, что такое витамины. Витамины – это такие вещества, которые нужны нашему организму для усвоения пищи, они повышают работоспособность, сопротивляемость к инфекционным заболеваниям, способствуют росту нашего тела. Если в пище недостаточно витаминов, человек болеет разными болезнями, становится вялым, слабым, грустным…

Хотите, я расскажу вам, откуда берутся витамины? В природе витамины образуются в растениях, поэтому плоды, овощи, фрукты служат людям основным источником поступления витаминов в организм. Каждая травинка, каждый листик ловят солнечные лучи – источники жизни. Солнечный луч упадет на зеленый лист и погаснет, но не пропадет, с его помощью в листе возникнут необходимые для растения вещества, возникают и витамины. Так как и у вас, у витаминов есть свои имена. Давайте с ними познакомимся поближе. Их принято обозначать буквами: А,В,С,D,PP,Е,К.

3. У витаминов есть свои домики, где они живут. А еще витамины любят играть в пятки. Вот и сегодня они спрятались от вас, ребята. И нам придется их поискать. Вы согласны искать витамины?

Тогда полный вперед. Но не так-то просто их найти. Для этого нам придется потрудиться. Сейчас мы будем сажать огород.

Очень дружный мы народ, (Дети становятся в круг).

И сажаем огород.

Взяли несколько лопат, (Копают землю воображаемыми

Стали землю мы копать. лопатами).

Взяли грабли, разрыхлили, (Рыхлят землю, делают грядку

Грядочку вот здесь разбили. воображаемыми граблями).

Просим нас не отвлекать - (Грозят пальцем).

Надо грядку засевать.

Каждый взял пакет семян (Сыпят семена в грядку).

И кидает в землю сам.

Осторожно загребаем (Загребают, поливают).

И водичкой поливаем.

Вот веселый огород, (Показывают руками на грядку),

Что здесь только не растет!

А теперь, друг, не зевай, (Собирают урожай в корзинку).

Теперь отправляемся в сад.

- Кто был в саду? Что растет в саду?

Прекрасен наш осенний сад.

В нем слива есть и виноград.

На ветках, как игрушки,

И яблоки. И груши.

И как фонарики, горят

Айва и слива, и гранат.

А к ночи веет холодок,

И желтый лист шуршит у ног.

Плоды мы утром соберем

И всех соседей созовем,

И солнышку помашем.

По ходу сбора урожая дети узнают, в каких овощах, фруктах, ягодах содержатся те или иные витамины.

Но самым хитрым оказался витамин Д. Он спрятался в лучах солнышка. Когда ты гуляешь на свежем воздухе, солнечные лучики дарят тебе витамин Д.

А теперь послушайте, в каких овощах, фруктах и продуктах содержатся определенные витамины.

Витамин А – морковь, сливочное масло, апельсин, мандарин, помидор, абрикос, красный сладкий перец, тыква. Витамин А называют витамином роста.

Витамин В – черный хлеб, горох, фасоль, пшено, гречка, овсянка, печень, свинина, молоко и молочный продукты.

Витамин В способствует хорошей работе сердца. Когда его нет, человек плохо спит, много плачет, и сердце работает кое-как.

Витамин С – смородина, яблоко, лук, лимон, кислая капуста. Витамин С укрепляет весь организм, помогает бороться с простудой.

Витамин Е – кукуруза, растительные масла, зародыши злаков.

Витамин Д – солнечные лучи, рыбий жир, яйца, икра, молочные продукты.

- Вот здорово! – радуется Заболейкин. – Оказывается, какой продукт ни возьми, в каждом содержатся витамины. Пойду домой, попрошу маму сварить гречневую кашу с молоком, сделать отвар из шиповника, потереть сырую морковку – и у меня в организме будет целый набор витаминов. Теперь я отгадал загадку, почему я все время болею. Я думал, что все супы, все каши, молоко, лук, чеснок – все это невкусные продукты, и просил маму покупать мне конфеты, лимонад, чипсы… Я-то не знал, что бывают продукты полезные и необходимые. Теперь я буду грамотным, каждый день буду ходить в детский сад, уж ваши-то врачи точно знают, какое полезное меню предлагать детям, и буду крепким и здоровым.

• дать детям элементарные знания о микробах и о способах защиты от них.

1. Микроб – ужасно вредное животное:

Коварное и, главное, щекотное.

Такое вот животное в живот

Залезет и спокойно там живет.

Залезет, шалопай, и где захочется

Гуляет по больному и щекочется.

Он горд, что столько от него хлопот:

И насморк, и чихание, и пот.

Главное место среди микробов занимают бактерии. От них во многом зависит вся жизнь и на земле, в воде и в почве, в растениях и животных. Одни бактерии очень нежны и легко погибают, а другие переносят даже кипячение и замораживание, воздействие кислот, щелочей и ядов. Попадая в организм человека или животного, бактерии могут вызвать опасные заболевания – туберкулез, сибирскую язву, тиф, ангину, чуму, воспаление легких, заражение крови.

Микробы – очень маленькие, невидимые живые существа. Они могут находиться в помещениях, на земле, в воздухе и даже на одежде и теле человека. Могут попасть в организм через грязные руки, немытые овощи или фрукты, воду, при дыхании. Они живут под ногтями, в больных зубах. При попадании в организм микробы быстро размножаются и вызывают болезни.

2. Ты знаешь, что в мире встречается много болезней. Болезни, которые вызываются микробами и вирусами, называются инфекционными болезнями. Каждая заразная болезнь вызывается определенными микробами.

Чего же боятся микробы?

Как хорошо жилось бы микробам, если бы их все боялись, а они никого.

Оказывается, есть причины, которые мешают микробам размножаться.

Многие виды микробов погибают при высыхании, при воздействии солнечных лучей, при нагревании до 60о С и при кипячении до 5 минут. Даже наиболее стойкие во внешней среде болезнетворные микробы погибают при кипячении в течение 20 минут. Вот поэтому безопаснее пить кипяченую воду, а не сырую из-под крана, в которой могут жить микробы.

3. Что же надо делать, чтобы не заболеть:

- есть только вымытые овощи и фрукты;

- не пить грязную и сырую воду;

- всегда мыть руки перед едой, после туалета, после прогулки;

- есть и пить только из чистой посуды;

- при чихании и кашле рот и нос прикрывать платком;

- не забывать делать уборку и проветривать комнату.

Ребята, а вы знаете, что существуют и полезные бактерии. Эти бактерии превращают молоко в простоквашу, кефир, ацидофилин, а виноградный сок – в спирт, уксус, вино. Но самое главное – без полезных бактерий у нас было бы меньше молока, хлеба и мяса. Дело в том, что жизнь животных зависит от растений, а растения лучше всего развиваются на той почве, в которой много азота. Азот же берут из воздуха и переносят в почву живущие в ней бактерии.

Но и это еще не все. Если бы на Земле не было бактерий, вызывающих гниение, наша планета постепенно покрылась бы неразложившимися останками растений и животных. Бактерии гниения помогают уничтожить эти останки. Так возвращаются в почву все вещества, из которых состояли тела растений и животных.

Сидим дома. Профилактика коронавируса

Статья для родителей "Вакцинация против гриппа"

Папка-передвижка "ОРВИ и Грипп"

Консультация для родителей "Что следует предпринять родителям, чтобы уберечь своих детей и других членов семьи от гриппа"

Памятка для родителей по профилактике ОРВИ и гриппа у детей

С целью обеспечения сезонной профилактики ОРВИ и гриппа необходимо проводить следующие мероприятия:
Обеспечение соблюдения правил личной гигиены, в том числе:
- соблюдение режима дня (достаточный сон, прогулки на свежем воздухе, избегать физических и умственных перегрузок);
- избегать как переохлаждений, так и перегревания детей, особенно младшего возраста;
- регулярно и тщательно мыть руки с мылом;
- использовать индивидуальные или одноразовые полотенца;
- во время кашля и чихания прикрывать рот и нос одноразовыми платками
Проведение регулярного проветривания и влажной уборки помещения, в котором находится ребенок и квартиры в целом
Проведение закаливающих мероприятий (обливание ног водой комнатной температуры на ночь; для детей младшего возраста - пребывание без одежды в условиях комнатной температуры при отсутствии сквозняков в течение нескольких минут перед кормлением)
Проведение неспецифической профилактики простудных заболеваний

(с использованием препаратов арбидол, аскорбиновая кислота, анаферон, и др. (в соответствии с инструкцией по применению, при отсутствии противопоказаний)
ПРИ ПЕРВЫХ ПРИЗНАКАХ ЗАБОЛЕВАНИЯ:
- Изолировать ребенка от других детей (членов семьи)
- Вызвать врача
- Исключить пребывание ребенка в организованном коллективе

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Грипп, вызываемый постоянно изменяющимся вирусом, протекает как респираторное заболевание, передается от человека к человеку преимущественно воздушно-капельным путем, а также через руки, которыми мы прикрываем нос и рот вовремя чихания и кашля.

Большинство людей в мире, инфицированных этим вирусом, переболевают в лёгкой и средне-тяжелой форме, однако были отмечены и тяжелые случаи заболевания с летальным исходом.

Каковы симптомы заболевания?

Симптомы гриппа: повышенная температура, кашель, боль в горле, ломота в теле, головная боль, озноб и усталость, изредка - рвота и понос.

Особенности течения гриппа

У взрослых болезнь, как правило, начинается внезапно с резкого повышения температуры, головной боли, мышечных и суставных болей.

У детей грипп протекает по-разному: одни становятся вялыми, много спят, другие - беспокойными, раздражительными, температура повышается до 37 - 38 градусов, отмечается затрудненное дыхание.

Вирус гриппа заразен!

Известно, что больной гриппом может быть заразным, начиная с 1 дня до появления первых симптомов заболевания и до 7 дней после начала заболевания.

Чтобы воспрепятствовать распространению вируса гриппа, необходимо:

- Сделать прививку против гриппа, так как вакцина является наиболее эффективным средством профилактики.

- Проводить влажную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств.

- Регулярно проветривать помещение.

- Научить детей часто мыть руки с мылом в течение 20 секунд. Родители тоже должны выполнять эту процедуру, что послужит хорошим примером для детей.

- Научить детей кашлять и чихать в салфетку или руку. Родители тоже должны выполнять эту процедуру, что послужит хорошим примером для детей. Научить детей не подходить к больным ближе, чем на полтора - два метра.

- Заболевшие дети должны оставаться дома (не посещать дошкольные и образовательные учреждения).

- Воздержаться от посещения мест скопления людей.

В случае всех перечисленных выше симптомов у ребёнка:повышение температуры тела,кашель,боль в горле,озноб,головная боль,затруднённое дыхание,боли в мышцах и суставах,сыпь,рвота,понос родители обязуютсянезамедлительно обратиться к помощи врача.

Читайте также: